Doutorado em artes e humanidades

Universidad de La Laguna

Descrição do Programa

Leia a Descrição Oficial

Doutorado em artes e humanidades

Universidad de La Laguna

Presentación

O Programa de Doutoramento em Artes e Humanidades ULL é uma oferta de pós-graduação interdisciplinar destinado a formar pesquisadores em linguagem e estudos culturais. Envolve os departamentos de Belas Artes, Filologia Clássica, francês, árabe e Românica, Filologia Espanhola, Inglês e Alemão Filologia e História da Arte e Filosofia; e abrange as áreas de conhecimento sobre linguagem e Árabe, Espanhol, Francês, Grego, Inglês, Latim e filologia românica, culturas e literatura e música, arte e design, produção, teoria e história.

Este vasto campo do conhecimento é dividido em duas grandes linhas: Estudos da Linguagem (Linha 1) e estudos filológicos, literária e cultural (linha 2), mas é especificado em um linhas de abastecimento anuais tutelado pesquisa está disponível na página da Internet programa.

Nosso objetivo básico é o de proteger o trabalho autónomo dos nossos alunos em um ambiente exigente e motivador investigação para levar a obtenção de um grau de doutorado em uma das áreas de especialização da nossa concorrência.

PhD em Artes e Humanidades pela ULL é uma qualidade proposta de formação, nível interdepartamental e Interfaculty, orientado a carreira e de investigação destinado a graduados em Artes e Humanidades, com os seguintes objetivos:

  • Para formar profissionais qualificados com doutorado nos princípios básicos da produção humanística e artes ea busca de novas ferramentas de análise e interpretação.
  • Treinamento para o uso dessas técnicas em várias áreas e áreas afins de conhecimento, juntando-se as tarefas de pesquisa e desenvolvimento em entidades públicas ou privadas, universidades ou centros de investigação aplicada às artes e humanidades.
  • Proporcionar formação adequada na obtenção de informações científicas através de revistas e bases de dados, bem como a comunicação científica oral e escrita, preparando-se para o ensino e divulgação científica.
  • Formação para o desenvolvimento de uma carreira científica, aprendendo o método científico, planejamento e implementação de projetos e experimentos, interpretação dos resultados e tirar conclusões que irá expandir o conhecimento aplicado artes e humanidades, contribuindo para a resolução problemas de ambiente social neste ramo do conhecimento.

Demanda e interesse social. Integração da estratégia de P & D + i Universidade proposto.

Um dos grandes desafios sociais reconhecidos pela Estratégia Espanhola de Ciência, Tecnologia e Inovação, e o Horizonte 2020 é a programação conjunta da UE Património Cultural Iniciativa e Alterações Globais: um novo desafio para a Europa.

Sob a sigla JPI sobre o Património Cultural (JPICH). Iniciativa de programação conjunta "Património Cultural e Alterações Globais: um novo desafio para a Europa" (JPICH para o short) é uma iniciativa intergovernamental para promover uma investigação inovadora e colaborativa que irá facilitar e coordenar programas nacionais

pesquisa, fazendo uso mais eficiente e eficaz dos recursos financeiros escassos para proteger o patrimônio cultural e sua contribuição para o crescimento económico europeu.

património cultural da Europa é rica e diversificada, e é um componente fundamental da nossa identidade individual e coletiva. Em suas formas tangíveis, intangíveis ou digitais, património cultural contribui para a coesão da União Europeia e desempenha um papel fundamental no seu desenvolvimento através da criação de laços entre os cidadãos.

A iniciativa de programação conjunta em património cultural fornece um quadro no qual os Estados-Membros trabalham juntos para maximizar e esforços de alavancagem dedicada à preservação desta pesquisa património cultural.

Neste contexto, o JPICH lançado em 2010 Documento de Visão estabelecer um conjunto de objectivos alinhados com a visão da Estratégia Europa 2020 e a implementação do Espaço Europeu da Investigação.

Agenda Estratégica JPIHC áreas de pesquisa de quatro prioritárias:

  • Promover a investigação para criar uma sociedade pensamento num mundo em mudança.
  • Conectando pessoas com o património e desenvolver planos para permitir a sua gestão sustentável e conservação.
  • Criar conhecimento para permitir uma melhor compreensão do contexto em que foi formado e em que o património cultural é. Isso é para incentivar o desenvolvimento inovador e abordar novas abordagens, aplicações e ferramentas, de património cultural, gerar valor acrescentado para a sociedade.
  • Salvaguardar o nosso património cultural. Explorar como podemos proteger e promover a pesquisa a ser desenvolvido para suportar tal proteção.

Daqui resulta que o conjunto de recursos programados para a pesquisa nos próximos anos tem como objectivo apoiar a investigação sobre o património cultural, tanto na sua dimensão teórica e suas aplicações relacionadas com a conservação do património.

Além disso, aspectos específicos das ilhas Canárias, como a sua localização geográfica e insularidade, ajudar a definir um perfil cultural peculiar como o núcleo de trocas desde os seus primeiros estágios históricos. Por um lado, as Ilhas Canárias é um nó em rotas de migração e no mundo contemporâneo assumiu o papel de líder em vários eventos competitivos da cultura internacional. Estas características apoiar o desenvolvimento de um Programa de Doutorado em Arte e Humanidades apoiado por linhas de pesquisa que integrem todas as facetas de interesse em Estudos Culturais. O programa oferece uma cobertura abrangente de graduados de treinamento de doutorado na área de Artes e Humanidades contribuirão para: 1) promover a empregabilidade de pessoal altamente qualificado em uma área de grande demanda social e inovação tecnológica, 2) desenvolvimento profissional pesquisadores de pós-doutorado nas áreas de Artes e Humanidades, 3) equipe de pesquisa de formação de professores da universidade, e 4) a formação de pesquisadores levou à indústria cultural.

Experiência na execução de programas na área de conhecimento

O Programa de Doutoramento em Arte e Humanidades parcialmente derivados de doutorado em Belas Artes, História da Arte, filologia hispânica Linguística Literatura Hispânica e que convergem no título atual:

  • Belas artes: Conceito, processos e técnicas de imagem (do 99/01 biênio para biênio 01/03), Teoria das artes (do 99/01 biênio para biênio 03/05), materiais, técnicas e procedimentos em plástico e design (do 02/04 biênio para biênio 03/05), a criação de plástico e design (do 04/06 biênio para biênio 08/10) e com visão de futuro e cultura artística (a partir do biênio 04 / 06 a 10/08 bianual).
  • História da Arte: estágios abertos: multicultural em arte e música (a partir de 2005, para o biênio 08/10).
  • Filologia: Programa em que se reuniram os quatro anteriores hispânica Linguística, Literatura latino-americano, Filologia Clássica e árabe e moderna filologia (De 1999-2001, até 2011), quando o programa de doutorado oficial atual foi aprovada em Estudos filológica.

A justificativa do programa de doutoramento proposto baseia-se na longa tradição desses estudos no distrito, que é apoiado por uma série de teses de doutoramento e publicações relacionadas, bem como os números de graduados técnicos presentes no local de trabalho.

O interesse científico do programa de doutoramento é baseado no nível científico de professores / pesquisadores na mesma.

O programa de doutoramento em Arte e Humanidades condensa a pesquisa nas áreas de conhecimento presente no Distrito desde a sua criação. Por esta razão, e devido à sua especialização em estudos intrinsecamente envolvidos em programas de mobilidade e internacionalização oferecidos até agora têm tido um plano de mobilidade garantida por uma série de acordos com universidades europeias, bem como uma oferta especial dirigido para os Estados Unidos e Canadá. Além disso, a cruz e status interdisciplinar de trabalho na área de humanas formam um perfil no qual a longa tradição de estudos representa um elemento essencial para assegurar resultados competitivos.

obras Modo produzidos pelos grupos do programa de investigação estão relacionados com o sector das indústrias culturais. De preferência, eles projetaram no sector da edição, aconselhando sobre tarefas institucionais do sector cultural, incluindo as questões do património cultural e especificamente no campo da museologia, arquivo

e documentação. Também está associada com a produção artística, audiovisual e criação literária.

No que diz respeito a esta particularidade, os pesquisadores credenciados programa atividade de pesquisa, o Programa de Doutorado apresentada:

  1. Ela fornece serviços para Sgai (Serviços Gerais de Apoio à Pesquisa), que provaram ser uma excelente ferramenta para a criação de empregos e transferência de resultados para a sociedade, além de apoiar a investigação na comunidade científica.
  2. Ele fornece patentes, de modo que os benefícios da melhoria da gestão da inovação e pode contribuir para a sua consolidação.
  3. Ele fornece um número significativo de pesquisadores para a sociedade das Canárias tecido.
  4. Oferece uma ampla gama de cursos de graduação. Entre os programas de mestrado oferecidos pela ULL no domínio das artes e humanidades são várias intercollegiate. Também na pesquisa que estamos desenvolvendo há inúmeras conexões internacionais.
  5. A multidisciplinaridade é certamente resume muitas das pesquisas que estão conseguindo êxitos importantes dentro das Artes e Humanidades Branch.
  6. O fluxo de programa de pesquisa mostra uma riqueza característico de áreas de perfis de ciências sociais, artes e humanidades, onde existem muitos grupos de investigação pequenas e específicas características que estão obtendo resultados importantes.

Em apoio a essa trajetória, a estratégia de P & D + i na Universidade de La Laguna incluído no Plano Estratégico 2014-2020, encoraja a mobilidade e internacionalização, com foco na promoção de ações para melhorar as actividades em Ciências Humanas e Sociais .

Universidade de La Laguna realizou uma pesquisa cujos resultados foram divulgados como parte da reorganização da pesquisa em suas diferentes dimensões. Ele foi apresentado ao Senado da Universidade de La Laguna para aprovação na sua reunião de 25 junho de 2014 sob o nome de Plano de Pesquisa Estratégica 2014/2020. Especial mencionar-lhe o doutorado e as melhorias previstas no distrito em suas várias dimensões é feita, incluindo a criação de uma escola de doutoramento está atualmente em fase de implementação.

Este plano inclui várias ações voltadas para a transferência de resultados de pesquisa e criação de emprego (deve-se notar que, nas Ilhas Canárias a taxa de desemprego é superior a 50% entre os jovens). Nós acreditamos que a pesquisa irá emergir como resultado deste programa de doutoramento irão beneficiar de muitas das medidas descritas no plano porque vai promover aspectos que existem do ponto de partida.

  • Linha de Acção 6 no EE1.3 planeja desenvolver melhorias na gestão da inovação e pode contribuir para a sua consolidação.
  • Melhorar as chances de pesquisadores em programas de doutoramento é particularmente no âmbito da Acção 17 da Linha EE2.4. definindo o objetivo de aumentar a qualidade eo número de programas de doutoramento que começam a menção para a excelência e qualidade mestre.
  • Inúmeras ligações internacionais estão envolvidas na pesquisa que estamos desenvolvendo. Este será reforçada por ação 18, afomentar programas acadêmicos orientados e multidisciplinar inter-universitária, de orientação internacional.
  • A multidisciplinaridade é o objetivo da ação 19, uma vez que é, certamente, resume muitas das pesquisas que estão conseguindo êxitos importantes dentro das Artes e Humanidades Branch. Ela é definida com o objetivo de promover a equipe de pesquisa em uma visão integrada e abrangente da carreira de investigação, a fim de que ele pode lidar com projetos multidisciplinares que abordam os principais desafios societais.
  • O aumento da qualidade dos nossos resultados graças à ação 20, promove o estudo dos processos de incentivos para garantir menção internacional das teses em ULL e introduzir seguindo as tendências internacionais validação de teses de doutorado, dependendo cada área.
  • E, especificamente, Ação 46 aborda as peculiaridades de Rama Humanidades reconhecendo que a peculiaridade de equipes-única pessoa ou pequeno tamanho nas áreas de conhecimento das nossas disciplinas merecem ser reconhecidos através de medidas concretas para atender às suas necessidades específicas . Estamos convencidos de que precisamente por causa da possibilidade de unir equipes multidisciplinares para integrar maior, esta tendência irá aumentar nos próximos anos.

Consulte para os seguintes tabelas

Gestão Administrativa: Escola de Doutorado e ULL

O programa será integrado na Escola de Doutorado, cuja criação foi aprovada pelo Conselho de Administração da ULL de 26 de Setembro de 2013. Até à sua entrada em funcionamento, o programa é academicamente nomear na Faculdade de Filologia e gestão administrativa será da responsabilidade da Comissão de Pós-Graduação.

O Comitê Acadêmico do Programa de Doutoramento em Artes e Humanidades da Universidade de La Laguna assumir as tarefas de orientação a estudantes sobre a investigação, a que atribuir o seu projeto de tese e propor, se adaptações curriculares apropriadas necessário.

Alunos com a tempo inteiro e a tempo parcial

Em conformidade com as disposições das regras de permanência de educação espera-se que os alunos com um part-time pode representar até 40% dos alunos matriculados.

Os estudantes com dedicação em tempo integral: 24

Alunos com um part-time: até 16

Competências

habilidades básicas

  • CB11 - de compreensão sistemática de um campo de estudo e domínio de habilidades e métodos de pesquisa relacionados com o campo.
  • CB12 - Capacidade para conceber, projectar ou criar, implementar e adotar um processo substancial de investigação ou de criação.
  • CB13 - Capacidade de contribuir para a expansão das fronteiras do conhecimento através de pesquisa original.
  • CB14 - Capacidade de realizar análise crítica e avaliação e síntese de ideias novas e complexas.
  • CB15 - Capacidade para comunicar com a comunidade académica e científica ea sociedade em geral sobre suas áreas de especialização nas formas e linguagens comumente utilizados na comunidade científica internacional.
  • CB16 - Capacidade de promover, dentro de contextos académicos e profissionais, o avanço científico, tecnológico, social, artístico ou cultural de uma sociedade baseada no conhecimento.

habilidades pessoais e habilidades

  • CA01 - Navegando nossos contextos em que há pouca informação específica.
  • CA02 - Encontrar as principais questões que devem ser respondidas para resolver um problema complexo.
  • CA03 - Para projetar, criar, desenvolver e lançar projectos novos e inovadores em sua área de conhecimento.
  • CA04 - Trabalho em ambos os equipamentos e autonomamente em um contexto internacional ou multidisciplinar.
  • CA05 - integrar conhecimentos, lidar com a complexidade, e formular juízos com informações limitadas.
  • CA06 - Crítica e defesa de soluções intelectuais.

As acções de formação

  • técnicas de oficina e metodologias de pesquisa
  • participar de seminários Research
  • Transmitir um seminário
  • Assistência a conferências nacionais ou internacionais
  • Estadias em outros centros de pesquisa (mobilidade)

Linhas de investigação

  • Linha 1: filológicos, literários e culturais estudos
  • Linha 2: Estudos Linguísticos

Os critérios de admissão

Os critérios de admissão

De acordo com as regras e regulamentos PhD, o aluno tem que provar 300 créditos universitários, dos quais 60 corresponderão a um mestrado. Preforming significa completa e permitir o início da fase de pesquisa.

Além disso, ele é considerado um pré-requisito para a realização de estudos de doutoramento conhecimento de uma língua moderna, Inglês, creditando um nível B1, além do espanhol. Em particular, se a tese tem como objetivo fazer alguma língua ou algum trabalho em um idioma diferente do espanhol, o conhecimento instrumental de que a linguagem é necessária.

Regulamento Oficial cursos de doutorado na Universidade de La Laguna (resolução de 17 de Janeiro de 2013, BOC 17, de 25 de Janeiro de 2013) prevê a este respeito:

  1. Comissões programas de doutorado acadêmicos, que se refere o artigo 14.º do presente regulamento, podem estabelecer requisitos adicionais e os critérios de seleção e admissão de estudantes para o programa de doutorado correspondente.
  2. Admissão aos programas de doutoramento podem incluir a exigência suplementos de formação específica, em linha com os perfis estabelecidos admissão para o programa de doutorado.
  3. Tais suplementos formação específica deve, para efeitos de tarifas públicas e concessão de bolsas de estudo e bolsas de estudo, a consideração de nível de doutorado formação e seu desenvolvimento não contará para efeitos de limites de crédito estabelecidos no artigo 5.2 do presente regulamento .
  4. Requisitos e critérios de admissão no primeiro parágrafo refere-se, bem como o design do treinamento adicional estabelecida no parágrafo segundo deste artigo, devem ser registados no pedido de verificação de memória para respeitar a artigo 35.
  5. Sistemas e procedimentos de admissão deve incluir, no caso de alunos com necessidades educativas especiais decorrentes de serviços de apoio por invalidez e aconselhamento, que avaliará a necessidade de possíveis adaptações curriculares, horários ou estudos alternativos.

critérios de selecção adicionais e admissão.

Os estudantes que preencham os requisitos mencionados na seção anterior, quer para entrar no programa de doutorado deve prestar com a aplicação, pelo menos, a seguinte documentação:

  1. diploma universitário legalizada habilita ao acesso, incluindo equivalência, se houver (se pendente, será na pendência da apresentação para o processo de inscrição) cópia.
  2. certificação original ou cópia autenticada do diploma, pelo menos, nível B1 do Inglês.
  3. certificação original ou cópia autenticada dos sujeitos estudados no diploma universitário que lhes permite o acesso, mencionando especificamente o nome, duração e marcação de temas e a nota média do registro acadêmico.
  4. Curriculum Vitae.
  5. carta motivado os motivos para solicitar prosseguir o programa de doutorado e seu interesse ou preferência para um programa on-line para se expressar.

processo de admissão responsável por órgão e composição

O Comitê Acadêmico é responsável pelo processo de admissão, a avaliação pré-registos apresentados de acordo com os critérios estabelecidos. Através do site do programa e da Comissão de Pós-Graduação (ou a Escola de Doutorado quando em funcionamento), a lista de aceitos e não aceitos, indicando as razões da não-aceitação e reconhecimento dos a tempo inteiro ou a tempo parcial para aqueles admitiu. estudantes admitidos devem formalizar a sua inscrição no horário ULL. De acordo com as Regras da Universidade de doutorado oficial de La Laguna (BOC de 25 de Janeiro de 2013), o Comitê Acadêmico é composto por um máximo de sete professores e / ou pesquisadores envolvidos, incluindo o coordenador acadêmico que atuará como presidente da mesma.

critérios de avaliação de mérito

pedidos de registro serão avaliados pelo Comitê Acadêmico de acordo com a pontuação na escala seguinte:

  1. transcrição média de notas, incluindo graus de cursos de graduação ou licenciatura e mestrado (nos casos em que este é um requisito para o acesso ao programa): até 52%.
  2. Dada a diversidade de pesquisa, a adequação da graduação e pós-graduação a linha específica de investigação preferencial do requerente, no que se refere ao conteúdo dos estudos de mestrado oficiais avaliadas: até 13%
  3. Acreditação de um maior nível de Inglês do que o necessário para a leitura da literatura e compreensão das actividades de formação para este idioma: para o nível B2, máximo de 5%.
  4. Tendo colaboração apreciado ou subsídios predoctoral, prêmios: até 10%
  5. Estadias em outros centros de investigação ou estrangeiros; Também a experiência em atividades de investigação em colaboração (participação no artigo coletiva, participação em conferências ou eventos de divulgação científica, a colaboração em uma equipe de pesquisa): até 10%.
  6. treinamento adicional, pós-graduação ou especialização em artes e humanidades a 10%.

testes de admissão específicos

não é contemplada.

Sistemas e procedimentos de admissão para alunos com necessidades educativas especiais decorrentes de deficiência

Universidade de La Laguna, através do Vice-Presidente de Serviços ao Estudante e cuidados, desenvolvido desde 1999 um programa para Alunos com Deficiência (Paed). O objetivo deste programa é assegurar a igualdade de oportunidades e promover a integração dos alunos com necessidades educacionais específicas. O PAED, através da atenção direta e personalizada, promove concreto para o desenvolvimento integral desses alunos em um ambiente mede abertos e acessíveis. O PAED mantém uma estrutura de suporte estável por chamadas periódicas. Por meio de entrevistas pessoais as necessidades são conhecidos e planos de acção individuais são concebidos, os professores sobre as dificuldades são relatados e assessoria técnica e apoio é oferecido. Atualmente são três programas, um de apoio para alunos com deficiência auditiva (linguagem de sinais), outro sobre o transporte para estudantes com deficiências de mobilidade e outros aprendendo adaptação ambiente curso. Para obter informações adicionais, consulte.

Os estudantes com dedicação em tempo parcial. critérios e procedimentos de admissão. Condições para o modo de mudar.

Tomando programas de casa e juros do programa para os alunos no trabalho de saúde especializado e treinamento em conta, estima-se que 30% a 40% dos estudantes optar por uma posição a tempo parcial. Esta preferência deve ser indicada no pedido de admissão, ou uma vez admitido, no caso de qualquer das circunstâncias referidas abaixo e permitem o reconhecimento desta condição, sem prejuízo das regras estabelecidas pela Fique ULL:

  1. Eles estão trabalhando e documentos descrevendo a relação de trabalho;
  2. Ele é afetado por um nível de deficiência física ou sensorial determinar a necessidade de prosseguir os estudos a tempo parcial. Neste caso, você deve fornecer o certificado que comprove seu grau de deficiência;
  3. Estar realizando especializada nesta ou em outra universidade com um part-time, creditando essa condição de treinamento documentado;
  4. Têm o estatuto de principal cuidador para dependentes ou ter crianças com menos de três anos no cargo. Ambas as condições devem ser documentados acreditados pela autoridade competente;
  5. Ser atleta altamente competitivo.
  6. Outras condições de família ou natureza social que estão devidamente justificados. Reconhecimento do estatuto de estudante com a posição a tempo parcial será revisto e ratificado anualmente. Em qualquer caso, o estudante pode solicitar uma alteração do modo de dedicação durante o desenvolvimento do programa de doutoramento. Os alunos também durante o desenvolvimento do programa, perder a condição para o qual foram atribuídos um part-time, automaticamente se tornarão os alunos com tempo integral.
Essa escola oferece programas em:
  • Inglês
  • Espanhol


Última atualização November 9, 2017
Duração e Preço
Este curso é No câmpus
Start Date
Data inicial
Set. 2018
Duration
Duração
Meio Período
Período integral
Locations
Espanha - Santa Cruz de Tenerife, Ilhas Canárias
Data inicial : Set. 2018
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Dates
Set. 2018
Espanha - Santa Cruz de Tenerife, Ilhas Canárias
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