Doutorado em Direito, Sociedade e Turismo

Universidad de La Laguna

Descrição do Programa

Leia a Descrição Oficial

Doutorado em Direito, Sociedade e Turismo

Universidad de La Laguna

O Programa de Doutoramento em Direito, Sociedade e Turismo aqui apresentado a ser ensinado de acordo com o RD 99/2011, integra, substitui e alarga o campo científico do actual Programa de Doutoramento em Turismo implementado por acordo do Conselho de Governo das Canárias 10 de fevereiro de 2011 (BOC No.33 de 15 de fevereiro de 2011), e registrado no Registro de Universidades, Centros e Títulos.

O Programa de Doutorado proposto é desenvolvido a partir do Doutorado em Turismo, atualmente em vigor na Universidad de La Laguna desde fevereiro de 2011. Este programa foi organizado através de cinco grandes linhas de pesquisa, embora seja comum que os empregos sejam vinculados para várias dessas linhas. Essas linhas têm uma ênfase interdisciplinar. As cinco principais linhas de pesquisa foram as seguintes:

  • Destinos turísticos (econômicos, sociais, impactos ambientais, planejamento, imagem, promoção, etc.)
  • Produtos e modalidades de turismo (turismo rural, ativo, sol e praia, etc.)
  • Turistas (atitudes, motivação, tomada de decisão, etc.)
  • Recursos (naturais, culturais, etc.)
  • Empresas e subsetores (hotéis, intermediários, etc.)

Surge da necessidade de formação de terceiro ciclo percebida por vários grupos de pesquisa com faculdades de Direito, Ciências Políticas, Ciências Sociais e Comunicação, Economia, Negócios e Turismo e Humanidades, com o apoio do Instituto Universitário de Ciências Políticas e Social Essas faculdades oferecem uma série de diplomas e mestrados que fazem parte do programa, sempre abertos a potenciais estudantes de doutorado de outras latitudes e treinamentos. Vários doutorandos de programas de extinção na ULL também são incorporados, como o Doutorado em Turismo, assim como outros em Direito ou Ciências Sociais.

Atualmente tem uma pontuação de alunos do primeiro e segundo ano, desenvolvendo sua tese entre as três linhas de pesquisa do doutorado. Uma das características do programa é a sua interdisciplinaridade, que facilita a interação dos Diretores com uma história de pesquisa muito diversificada. A interdisciplinaridade enriquece a formação dos alunos e dá-lhes uma perspectiva mais ampla do que o habitual quando se trata de abordar a pesquisa que leva à sua tese de doutorado. Atualmente, conectados ao programa, uma variedade de projetos de pesquisa são desenvolvidos com financiamento internacional, europeu, nacional e regional, que oferecem oportunidades para estudantes de doutorado se juntarem à pesquisa atual.

História

A partir do programa de Doutorado em Turismo, neste novo projeto a abordagem se estendeu às áreas afins da pesquisa, como as Ciências Sociais e o Direito, que obviamente têm grande relevância nos estudos turísticos, mas também uma jornada bastante diversificada. que está incluído nesta proposta. Integra algumas das equipes mais produtivas das Faculdades de Direito, Ciências Políticas e Sociais, Economia e da Escola de Negócios e Turismo, que, conforme detalhado, ministrará uma série de diplomas e mestrados que possam nutrir adequadamente este Programa de Doutorado. .

Os estudos de Diploma em Turismo começaram na Universidad de La Laguna em 1998. Este grau foi substituído em 2009 pelo Curso de Licenciatura em Turismo. A partir de 2007, o Mestrado em Gestão de Turismo e Planejamento foi ensinado de forma ininterrupta, e desde fevereiro de 2011, o Doutorado em Turismo. Estudos relacionados ao turismo têm uma demanda importante e oportunidades profissionais nas Ilhas Canárias. Estes estudos estão integrados na Escola de Estudos de Negócios da Universidade, que também atualmente é formado em Contabilidade e Finanças, bem como mestrados oficiais em Gestão de Comércio Exterior e Gestão e Planejamento de Turismo.

A Faculdade de Ciências Econômicas e Empresariais é um centro relevante também para o nosso doutorado, com os graus em Administração de Empresas e Gestão e em Economia, bem como o Mestrado em Desenvolvimento Regional, Treinamento e Emprego.

Também a Faculdade de Geografia e História desenvolve estudos relevantes, vale destacar o Curso de Geografia, do qual um bom número de estudantes de doutorado chegou ao Doutorado em Turismo que está nas origens da presente proposta.

Os estudos do curso de Sociologia estão integrados na ULL do curso 1999-2000 (BOE nº189 de 9 de agosto de 1999, Resolução da ULL de 9 de julho de 1999), no Centro Superior de Ciências Políticas e Sociais. . Antes da sua criação, desde 1985, os estudos do Serviço Social foram implementados na Escola Universitária de mesmo nome, que hoje continua como um grau. A partir de 2005, é implementada a atual denominação da Faculdade de Ciências Políticas e Sociais (Decreto do Governo das Ilhas Canárias de 24 de maio de 2005), na qual são integrados os graus de Sociologia, Serviço Social e Antropologia Social (inicia sua implementação no o ano lectivo de 2012-2013). Nesta Faculdade o Mestre em Intervenção Social Comunitária é desenvolvido.

Estudos de direito em Tenerife têm uma longa história, que pode ser rastreada até o século XVIII, com muitas vicissitudes. No período contemporâneo, consolidam-se desde a criação da Universidad de La Laguna , em 1927, que tem entre seus estudos fundadores os de Direito. A Faculdade é uma das mais antigas da ULL.

A atual graduação em Direito é aprovada na sessão de 22 de outubro de 2007 do Conselho de Governadores da ULL.

Começou sua implementação no ano acadêmico de 2010-11 e agora está totalmente implementado. Junto com esses estudos, a Faculdade acolhe o Grau em Relações de Trabalho, também implementado, o Mestrado em Prevenção de Riscos Ocupacionais e o Mestrado em Direito Urbano (em sua terceira edição), com um Mestrado em Direito Econômico.

Por outro lado, em termos de formação doutoral, na Faculdade de Direito, o Departamento de Disciplinas Jurídicas Básicas, promotor deste projeto - de acordo com o Contrato do Departamento do Conselho de 31 de outubro de 2013-, composto pelas áreas de Direito Administrativo, Direito Civil, Direito Penal, Direito Romano e História do Direito, ofereceu um programa de doutoramento, sem interrupção, do ano lectivo de 1990-1991, de acordo com os sucessivos regulamentos regulamentares, desde o intitulado "Transformações do Direito num mundo em mudança". "até o último,

"Recursos naturais, terra e manejo da terra", já em extinção, limitados à fase de pesquisa. Esses programas de doutorado permitiram a leitura de mais de 35 teses de doutorado.

Por fim, vale destacar a relevância do Instituto Universitário em Ciências Políticas e Sociais da ULL, que promoveu ativamente essa proposta de Doutorado e se constituiu como promotor e impulsionador fundamental da mesma.

É um centro interdisciplinar dedicado principalmente à realização de projetos de pesquisa, contratos de ID (pesquisa social básica e aplicada) e ensino de pós-graduação e especialização.

Capacidade de pesquisa

A Universidad de La Laguna está localizada em um nível médio alto entre as universidades espanholas de médio porte.

De acordo com o ranking das universidades espanholas realizado pelo grupo I-UGR da Universidade de Granada, seria classificado 11 de 45 para o período 2008-2012 para a área "Outras Ciências Sociais". A elaboração dessas classificações é sempre discutível em relação aos critérios utilizados, mas os dados delineados colocam nossa Universidade relativamente bem, especialmente se levarmos em conta seu tamanho.

A capacidade de pesquisa da Universidad de La Laguna no campo do turismo pode ser vista a partir da publicação de um ranking da pesquisa científica latino-americana em turismo no volume 22 da revista Estudios y Perspectivas de Turismo. Nela, a Universidad de La Laguna ocupa a 10ª colocação no conjunto de universidades da Espanha e da América Latina, tanto em termos de publicação de artigos em periódicos de língua inglesa como de publicação em revistas latino-americanas.

Grande parte da atividade de pesquisa dos promotores deste Doutorado é organizada em torno do Instituto Universitário de Ciências Políticas e Sociais, citado acima, criado por ordem de 27 de outubro de 1982 (BOE 12 de janeiro de 1983, página 777) no seno da Universidad de La Laguna . Nas suas origens, concebeu-se como um centro que deveria promover pesquisas sobre este assunto no Arquipélago, e até certo ponto também como o germe de uma futura Faculdade que promoveu graus relacionados com a sua finalidade nas Ilhas. Em 2007 recebemos a avaliação da ANEP da atividade do Instituto Universitário de Ciências Políticas e Sociais.

Nesta avaliação, uma avaliação global da atividade realizada pelo Instituto é obtida como "boa". Este Instituto constitui um centro de pesquisa de especial relevância no contexto internacional, tendo promovido ou participado de uma multiplicidade de projetos de pesquisa nacionais e internacionais. Os grupos de pesquisa do Instituto Universitário de Ciências Políticas e Sociais (IUCC.PP. e SS.) Abordaram questões relacionadas a esse problema, dentre as quais podemos destacar o turismo, a atividade pesqueira, a migração, a gestão de recursos naturais e áreas protegidas, patrimônio, religiões, ciências e tecnologias da informação, educação etc., analisadas a partir de abordagens transversais como gênero ou governança, entre muitas outras. Estes tópicos foram especificados em vários projetos financiados pelo Governo das Ilhas Canárias, pelo Ministério da Educação, pela União Europeia ou por outros financiadores internacionais, como os detalhados posteriormente neste relatório. Em alguns deles (o Projecto Femmes, financiado pela UE), por exemplo, o reconhecimento explícito de organismos como o Parlamento Europeu foi alcançado. Uma revista (PASOS, Revista de Turismo e Patrimônio Cultural, ISSN 1695-7121) também é publicada dentro do Instituto, que se tornou referência internacional no campo do patrimônio e do turismo. Esta revista foi valorizada em um recente estudo internacional entre as 40 melhores revistas do mundo no campo do turismo e do patrimônio. Ver "Revisar as revistas de turismo e hotelaria" (McKercher, B.; Law, R. e Lam, T. (2006) Tourism Management, 27: 1235-1252).

Este Instituto tem sido uma forma de potencializar na ULL a pesquisa realizada a partir das Ciências Sociais, especialmente de disciplinas como Sociologia, Antropologia Social, Economia, Direito Constitucional, etc., que encontram um ponto neste caminho. da união para lidar com projetos interdisciplinares. Este desafio da interdisciplinaridade constitui um dos objetivos explícitos do centro de atuação futura, bem como o caminho para alcançar resultados cientificamente e socialmente relevantes. Em geral, são precisamente os trabalhos que são realizados nas interseções entre as diferentes ciências sociais, ou entre elas e as ciências da vida, por exemplo, aquelas que tendem a oferecer resultados mais interessantes e novos. Portanto, muitos dos projetos realizados no centro obedecem a esse padrão, superando a rigidez dos quadros acadêmicos departamentais ligados a uma única área de conhecimento. Neste mesmo sentido, uma das metas que propomos atualmente é promover o reconhecimento do trabalho feito nas Ilhas Canárias ou Canárias na literatura científica mundial, e para isso promovemos as publicações feitas pelo Instituto em periódicos incluídos no JCR, O que para certas Ciências Sociais na Espanha é, até certo ponto, um desafio.

Para a Comunidade Canária, a presença do nosso Instituto proporciona, além da possibilidade de promover pesquisas de ponta em termos gerais, a possibilidade de obter assessoria especializada em toda uma série de terrenos que os grupos de pesquisa do IUCC.PP. e SS. Eles provaram o seu valor. Nesse sentido, temos colaborado em projetos aplicados de diferentes tipos, desde os planos de desenvolvimento das Ilhas Canárias até outros relacionados ao turismo, ciência e novas tecnologias, gênero ou educação, para citar alguns dos temas recorrentes. . Durante 2009 e 2010, nós recebemos o Projeto de Estruturação do Turismo da Universidad de La Laguna , que tentou combinar esforços sobre este assunto entre os diferentes grupos de pesquisa da ULL, a fim de ganhar massa crítica em capital humano e currículo científico. que permite o acesso a projetos de chamadas europeias. Desde então, o tema turismo integrou um bom número de membros do Instituto, reunindo capital humano previamente disperso em outros Departamentos e Institutos da ULL.

O grupo de professores de direito que participam deste programa de doutorado tem uma atividade de pesquisa credenciada e reconhecida que se reflete em várias publicações, tanto monografias em editoriais nacionais, quanto artigos de pesquisa nos periódicos de referência de cada especialidade legal, e pesquisa aplicada através de projetos e contratos em assuntos de interesse da sociedade. Em particular, membros dos grupos de pesquisa consolidados, como Direito Administrativo, Direito Civil, Direito Penal e Direito Financeiro e Fiscal, aderem a este programa. Sem prejuízo da própria pesquisa de cada grupo e disciplina jurídica, são reconhecidas linhas de pesquisa concomitantes, como as especialidades jurídicas das Ilhas Canárias, a organização e proteção do solo em todas as suas dimensões, e a garantia judicial de direitos e interesses.

Potencial de demanda do Programa de Doutorado em Direito, Sociedade e Turismo

A demanda potencial desta proposta para um programa de doutorado é apoiada pelo doutorado em Turismo do qual nasceu, que atualmente conta com um total de 27 alunos matriculados. As 27 teses em desenvolvimento estão sendo dirigidas por 11 professores desse programa de doutorado em diferentes áreas de pesquisa.

Esses professores e suas áreas de pesquisa são:

  • Eduardo Parra López, Área de Organização de Empresas (1 tese em projeto)
  • Francisco José Villar Rojas, Área de Direito Administrativo (1 tese em projeto)
  • Francisco José Ledesma Rodríguez, Área de Análise Econômica (1 tese em projeto)
  • José J. Pascual Fernández, Área de Antropologia Social (2 tese em projeto)
  • Josefa Rosa Marrero Rodríguez, Área de Sociologia (1 tese em projeto)
  • Agustín Santana Talavera, Área de Antropologia Social (5 tese em projeto)
  • Moisés Ramón Simancas Cruz, Área de Geografia Humana (8 tese em projeto)
  • Noemí Padrón Fumero, Área de Economia Aplicada (1 tese em projeto)
  • Raúl Hernández Martín, Área de Economia Aplicada (3 teses em projeto)
  • Ricardo Jesús Díaz Armas, Área de Marketing e Pesquisa de Mercado (2 teses em projeto)
  • Manuel Santana Turégano, Área de Sociologia (2 teses em projeto)

O programa de doutorado aqui proposto certamente terá um número muito maior de alunos ao integrar um assunto muito mais amplo e um conjunto muito mais diversificado de grupos de pesquisa.

O número de novos alunos para o primeiro e segundo ano será de 25. De acordo com os Regulamentos de progresso e permanência nos graus oficiais na Universidad de La Laguna , o número máximo de estudantes a tempo parcial neste programa é 10, para ser incluído dentro do total de 25 mencionados acima.

Integração do programa de doutorado na estratégia de IDI da ULL

O programa de doutorado em Sociedade, Direito e Turismo faz parte da estratégia de IDI da ULL, que inclui o desenvolvimento do Campus Atlântico Tricontinental (CEI-CANARIAS) (Campus Internacional de Excelência), um espaço de excelência que deve ser a partir de 2015, a referência atlântica na Europa como eixo receptor e catalisador de talentos em projetos de ensino, pesquisa, inovação e transferência com a África e a América Latina e sob o denominador comum de um modelo de sustentabilidade integral para o seu desenvolvimento. O Campus já é um elemento essencial para o desenvolvimento em direção à nova estrutura econômica, produtiva e social das Ilhas Canárias. Uma das ações do supracitado Campus Tricontinental do Atlântico está diretamente ligada às linhas de pesquisa do programa de doutorado em Sociedade, Direito e Turismo. Uma das linhas de prioridade do campus mencionado é o turismo, pois constitui um dos elementos-chave da economia do arquipélago das Canárias.

As melhorias na competitividade partem de uma abordagem sustentável e global, que fortalecerá setores-chave, fortalecerá novos setores ligados às áreas de especialização temática do Campus e ajudará a gerar empregos. Este modelo aproveitará a posição geoestratégica das Ilhas Canárias como ponte da Europa para a África Ocidental, Macaronésia e América Latina. É por isso que o Tricontinental Atlantic Campus funcionará como um eixo universitário dentro do projeto nacional para reforçar as Ilhas Canárias como uma ponte estratégica européia tricontinental no Atlântico.

Os subprojetos que a definem abrangem todas as áreas de excelência: aprimoramento de professores, adaptação ao Espaço Europeu de Educação Superior (EHEA), aprimoramento científico, inovação e transferência de conhecimento, transformação e internacionalização de campus. Os estudos de Direito, Ciências Sociais e Econômicas e Turismo têm uma relevância especial nesse contexto, pois nos processos de transformação social patrocinados pelo Campus de Excelência, minimizar os impactos negativos nas esferas social e ambiental é um elemento-chave. Da mesma forma, a especialização de vários pesquisadores do programa em questões relacionadas à governança facilitará a implementação de muitas das inovações propostas, evitando potenciais efeitos negativos.

No CEI-CANARIAS, plataformas educacionais de qualidade e excelência são desenvolvidas a partir do marco da Escola Internacional de Programas de Pós-Graduação, ao mesmo tempo em que são reforçadas as grandes infraestruturas de excelência. O esforço e progresso da ULL tem sido fundamental nos últimos anos, como um catalisador de talentos através de suas atividades de treinamento, fazendo com que uma grande porcentagem das pesquisas realizadas nas Ilhas Canárias, transfira conhecimento gerado e conhecimento para a sociedade e o tecido produtivo. adquirir compromissos verdadeiros para um modelo produtivo baseado no conhecimento.

Integração do programa de doutorado em Direito, Sociedade e Turismo na Escola de Doutorado da ULL

Note-se que o programa de doutoramento em Direito, Sociedade e Turismo nasceu ligado a vários centros (Faculdades de Direito, Ciências Políticas e Sociais, Ciências Económicas e Empresariais e Escola Universitária de Ciências Empresariais). Sendo obrigatório atribuir o programa a um único centro para integrá-lo num sistema interno de garantia de qualidade, e dado que os Institutos Universitários na ULL não têm este procedimento aprovado, a Faculdade de Direito foi escolhida como um centro de atribuição, tendo em mente uma futura conexão do programa com a Escola de Doutorado da Universidad de La Laguna . A Faculdade de Direito foi escolhida neste cenário por sua maior contribuição de professores em relação aos demais que participam do programa. Na Resolução de 17 de janeiro de 2013, que prevê a publicação do Regulamento de Ensino Doutorado Oficial da Universidad de La Laguna , abre o caminho para a criação da Escola de Doutorado da ULL (artigo 38) . Isto implica que, embora em um período transitório, os programas de doutorado da ULL serão atribuídos a faculdades específicas, com a criação da Escola de Doutorado, assim que possível, serão incluídos nele. Daí se deduzirá que a Escola de Doutorado gera um sistema interno de garantia de qualidade desenvolvido especificamente para estudos de doutorado.

A criação da Escola de Doutorado foi aprovada na sessão ordinária de 26 de setembro de 2013 do Conselho de Governadores da Universidad de La Laguna , até o desenvolvimento e a criação do sistema de garantia de qualidade.

Com tudo isso, a ULL pretende manter seus indicadores de doutorado e estabelecer uma estratégia que permita impulsionar seus resultados de pesquisa, levando-os além dos existentes no presente. O objetivo de tudo isso é que os novos programas de doutorado atuem como tratores das pesquisas desenvolvidas na instituição, e promovam maior atenção aos seus pesquisadores em formação, ao mesmo tempo em que regulam os processos de extinção de programas de doutorado articulados. de acordo com as disposições normativas anteriores.

competências

Básico e Geral

  • CB11 - compreensão sistemática de um campo de estudo e domínio de habilidades e métodos de pesquisa relacionados com o campo.
  • CB12 - Capacidade para conceber, projectar ou criar, implementar e adotar um processo substancial de pesquisa e criação.
  • CB13 - Capacidade de contribuir para a expansão das fronteiras do conhecimento através de pesquisa original.
  • CB14 - Capacidade de realizar análise crítica e avaliação e síntese de ideias novas e complexas.
  • CB15 - capacidade de comunicar com a comunidade acadêmica e científica ea sociedade em geral sobre suas áreas de especialização nas formas e linguagens comumente utilizados na comunidade científica internacional.
  • CB16 - Capacidade de promover, dentro de contextos académicos e profissionais, o avanço científico, tecnológico, social, artística ou cultural de uma sociedade baseada no conhecimento.

Habilidades e Habilidades Pessoais

  • CA01 - Navegando nossos contextos em que há pouca informação específica.
  • CA02 - Encontrar as principais questões que devem ser respondidas para resolver um problema complexo.
  • CA03 - Para projetar, criar, desenvolver e lançar projectos novos e inovadores em sua área de especialização.
  • CA04 - Trabalho em equipamentos e autonomamente em um contexto internacional ou multidisciplinar.
  • CA05 - integrar conhecimentos, lidar com a complexidade, e formular juízos com informações limitadas.
  • CA06 - Criticism and defesa de soluções intelectuais.

actividades de formação

  • Treinamento em técnicas de pesquisa social
  • Workshop de Pesquisa de Informação, Redação e Comunicação Científica
  • Workshop de empreendedorismo e empregabilidade
  • Seminários e Conferências do Programa
  • Estadias de pesquisa em outros centros
  • Participação em Congressos e Conferências

Linhas de investigação

  • Linha 1: Ciências Sociais
  • Linha 2: direita
  • Linha 3: Economia e Turismo

Os critérios de admissão

Os alunos que atenderem aos requisitos detalhados acima serão admitidos ao período de pesquisa de acordo com os requisitos de acesso específicos e critérios de escala que serão aplicados pelo Comitê Acadêmico do Programa de Doutorado conforme indicado abaixo:

  • Requisito de acesso específico: estar em posse do inglês B1 (ou equivalente)

No processo de admissão, o Comitê Acadêmico do Programa de Doutorado procederá a avaliar cada uma das candidaturas apresentadas de acordo com os seguintes critérios:

  • Alunos que fizeram um mestrado na proporção do perfil de renda ideal ou equivalente pelo comitê acadêmico: 4 pontos.
  • Registro acadêmico do acesso e mestrado (até 8 pontos), com notas até quatro pontos sendo avaliados no grau e com outros quatro pontos as qualificações no programa de pós-graduação. As médias serão aplicadas na base 4 considerando: Aprovado (1 ponto), Notável (2 pontos), Excelente (3 pontos), Registro de Honra (4 pontos).
  • Mérito da pesquisa (até 3 pontos). Para a objetivação deste critério, as seguintes pontuações serão aplicadas
  • Publicações e obras, qualquer que seja seu suporte físico, cuja aceitação para publicação seja credenciada de forma irrefutável e que estejam relacionadas às linhas de pesquisa do Programa Doutoral:
    • Para cada livro: até 0,5 pontos.
    • Para cada artigo ou revisão: até 0,25 pontos.
    • Para cada comunicação ao congresso: até 0,15 pontos.

Participação ou colaboração credenciada em projetos de pesquisa relacionados às linhas de pesquisa do Programa de Doutorado:

  • Para cada projeto de pesquisa no qual você participou ou colaborou: 0,5 ponto
  • Outros méritos relacionados à investigação, até 1,5 pontos.
  • Méritos profissionais relacionados às linhas de pesquisa do Programa de Doutorado: até 2 pontos, a uma taxa de 0,5 pontos por ano de experiência credenciada.
  • Proficiência em línguas estrangeiras (com base no requisito B1 de inglês para admissão), até um ponto no total
  • Inglês B2, 0,5 pontos, C1 0,75 pontos, C2, 1 ponto. Outras linguagens de relevância científica para um ponto.
  • Alunos com necessidades educacionais especiais: até dois pontos.

As solicitações daqueles que atendem aos requisitos de acesso mencionados devem ser formalizadas dentro dos prazos e de acordo com os procedimentos estabelecidos pela Universidad de La Laguna , com um currículo detalhado e documentado que permita avaliar as seções previamente detalhadas.

Estudantes a tempo parcial

O programa inclui a possibilidade de admitir estudantes a tempo parcial, conforme estipulado no RD 99/2011 e os regulamentos de doutoramento da ULL. Estes casos devem ser justificados com base na natureza do trabalho a ser feito e nas condições do estudante de doutorado, mas em qualquer caso eles estarão sujeitos aos mesmos requisitos de acesso e os critérios serão atendidos. O Comitê Acadêmico do programa de doutorado é o órgão responsável por autorizar a inscrição do candidato em trabalho em período integral ou parcial. Também é possível mudar a dedicação do aluno de tempo integral para meio período, dependendo das circunstâncias que surgiram.

A mudança de modalidade do doutorando ou doutorando, em termos de sua dedicação, deve ser apresentada devidamente justificada, mediante solicitação dirigida a referida Comissão, que a resolverá e notificará o correspondente Serviço da Universidade.

Os estudantes que desejam estudar este Programa de Doutorado em regime de tempo parcial devem solicitá-lo ao Comitê Acadêmico do Programa quando apresentarem o pedido de admissão ou, uma vez admitidos, quando se encontrarem com alguma das circunstâncias. eles estão listados abaixo e permitem o reconhecimento como alunos em tempo parcial.

Os critérios e procedimentos para admissão de estudantes em tempo parcial neste Programa de Doutorado estarão de acordo com os Regulamentos de Progresso e Permanência da Universidad de La Laguna ) e no artigo 7 do Regulamento do Ensino Oficial do Doutorado da Universidad de La Laguna . De acordo com o artigo 7.3 citado, os candidatos devem justificar a impossibilidade de realizar esses estudos em regime de tempo integral por motivo de atividade laboral, necessidades educacionais especiais, necessidades de cuidado familiar, atletas de alto rendimento ou atletas de alto nível, bem como os demais. que estão contemplados nas regras de permanência da ULL ou, quando apropriado, nos regulamentos que as desenvolvem.

A mudança de dedicação dos alunos é regulada no artigo 7.4 do Regulamento do Ensino Oficial de Doutorado da Universidad de La Laguna : Os estudantes de doutorado poderão solicitar a mudança do regime de dedicação por motivos justificados. A comissão acadêmica do programa de doutorado emitirá um relatório a esse respeito autorizando ou negando tal mudança. Contra esta resolução, um recurso pode ser apresentado perante o Reitor no prazo de um mês a contar da sua notificação.

Alunos com necessidades educacionais especiais

Os candidatos ao programa de Doutorado com necessidades educacionais especiais derivadas de sua deficiência devem, em primeira instância, entrar em contato com o Coordenador do Programa de Doutorado para informá-lo sobre isso.

Nesses casos, a igualdade de oportunidades e a plena integração de estudantes universitários com deficiência na vida acadêmica universitária devem ser garantidas, assim como a promoção, conscientização e conscientização de todos os membros da comunidade universitária.

Os alunos com necessidades educacionais específicas derivadas da deficiência contarão no processo de admissão com um orientador acadêmico indicado pelo Comitê Acadêmico do Programa de Doutorado. Este orientador pode ser seu tutor ou especialista indicado pela Universidad de La Laguna . O Comitê Acadêmico do Programa analisará de maneira particular os casos de alunos com necessidades educacionais especiais derivadas de deficiência, a fim de adaptar o programa de treinamento para garantir a aquisição das competências do nível de doutorado. O Comitê Acadêmico receberá um relatório do orientador e apresentará a proposta correspondente ao Serviço de Apoio ao Estudante, em aplicação do Programa de Atenção aos Alunos com Necessidades Específicas de Apoio Educacional (PAED) para identificar os serviços necessários de apoio e avaliação que avaliarão a necessidade. de possíveis adaptações curriculares ou itinerários.

Os alunos com necessidades educacionais especiais receberão uma pontuação específica no procedimento de admissão, conforme estabelecido neste relatório: até um máximo de 2 pontos. O objetivo desta atribuição é promover a igualdade nas condições de admissão de alunos com dificuldades, para compensar as dificuldades que esses alunos tiveram ao longo de sua vida acadêmica para obter resultados comparáveis ​​aos dos alunos que não têm dificuldades semelhantes.

Conforme detalhado na seção anterior, os alunos com necessidades educacionais especiais podem solicitar matrícula em meio período.

Essa escola oferece programas em:
  • Espanhol


Última atualização June 19, 2018
Duração e Preço
Este curso é No câmpus
Start Date
Data inicial
Set. 2019
Duration
Duração
Meio Período
Período integral
Locations
Espanha - Santa Cruz de Tenerife, Ilhas Canárias
Data inicial : Set. 2019
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Dates
Set. 2019
Espanha - Santa Cruz de Tenerife, Ilhas Canárias
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