Compare Programas de Doutorado em Estudos de Arquitetura no Portugal 2019

a) Titulares do grau de mestre ou equivalente legal em arquitetura ou áreas afins

b) Titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste CE pelo C. C .da ECATI-ULHT e pelo CC da FCATI-ULP;

c) Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste CE pelo C.C. da ECATI e pelo C. C. da FCATI.

Pretende-se captar um perfil de estudantes:

1) interessados na investigação sobre a integração da Arquitetura na sociedade, considerando as áreas que com ela interagem, nomeadamente do ponto de vista social, cultural, técnico e económico;... [-]

Doutoramento em Urbanismo (3.º Ciclo) Direcção do Curso

Prof.ª Doutora Fernanda Magalhães

Secretariado

Dra. Edite Medinas

Condições de Ingresso

Podem candidatar-se ao ciclo de estudos conducente ao grau de Doutor:

a) Os titulares de grau de mestre ou equivalente legal;

b) Os titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pela Comissão Científica do doutoramento;

c) Os detentores de um currículo escolar, científico e profissional que seja reconhecido como atentando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pela Comissão Científica do doutoramento.... [-]

O doutoramento em Arquitetura abre um espaço de formação e investigação avançada de alto nível, destinado não só a quem está na academia, mas também aos que exercem prática profissional, para quem este curso apresenta a possibilidade de aprofundar conhecimentos e desenvolver competências na área da Arquitetura. Integra o trabalho prático do projeto em arquitetura como forma de investigação avançada, posicionando-o no contexto da investigação cientifica. Pretende desenvolver-se o curso em ambiente internacional, de forma a assegurar o posicionamento dos alunos em meios competitivos globais e dotá-los de competências equiparáveis ao nível académico internacional; proporcionar conhecimentos transdisciplinares sobre questões conceptuais, formais e práticas com aplicação na investigação, no pensamento crítico, no planeamento e na realização de obras tendo como âmbitos de enquadramento a paisagem, de um modo abrangente, bem como as questões da natureza do património edificado (monumental, industrial, civil), de um modo mais específico.... [-]