Ph.D. em Filosofia, Cosmologia e Consciência

O currículo é oferecido nos formatos on-line e presencial e os alunos podem escolher entre o curso de Filosofia, Cosmologia e Consciência ou o curso de Ecologia Integral. O curso é personalizável com uma ampla variedade de disciplinas eletivas disponíveis. Ao fazer e passar nos exames abrangentes, os alunos iniciam o processo de redação de sua dissertação, começando com a proposta de dissertação. Após a conclusão, os candidatos deverão defender sua dissertação perante uma comissão de docentes.

Os alunos on-line são altamente incentivados, mas não obrigados, a participar do retiro residencial anual, cursos intensivos e outros eventos associados ao programa realizados na área da Baía de São Francisco e arredores.

Nosso programa de doutorado apóia os alunos no cultivo do rigor intelectual e das capacidades criativas simpáticas, que os capacitarão da melhor maneira para entrarem de forma produtiva em uma pluralidade de visões de mundo, eras históricas e sensibilidades culturais. Ao compreender ideias históricas e contemporâneas transformadoras, os alunos desenvolverão a capacidade de discernir possibilidades criativas para trazer futuros que melhoram a vida.

Objetivo 1: Agentes de Mudança: Gerar pensamento e ação criativos e eficazes em resposta ao desafio evolutivo sem precedentes das crises ecológicas, culturais e espirituais que atualmente enfrentam os membros humanos e não humanos da comunidade terrestre.

• Os alunos serão capazes de articular críticas sofisticadas das causas e consequências das atuais crises planetárias.
• Em resposta à visão de mundo dominante, os alunos serão capazes de gerar alternativas que promovam um futuro social e ecologicamente justo para toda a comunidade terrestre.

Meta 2: Avaliação sofisticada: desenvolver e aplicar avaliações apreciativas e críticas das principais transições nas visões de mundo, incluindo aquelas que contribuíram para a situação planetária atual.

• Os alunos serão capazes de falar e escrever convincentemente sobre a natureza das cosmovisões para uma variedade de públicos acadêmicos e populares.
• Os alunos serão capazes de se envolver com confiança como intelectuais públicos em conversas sobre a história e a interação entre as perspectivas ocidentais, asiáticas e indígenas, permanecendo sensíveis aos perigos da apropriação enquanto também desenvolvem uma apreciação do potencial de hibridizações emergentes dessas perspectivas.

Meta 3: Transdisciplinaridade: criticar, avaliar e se candidatar a uma bolsa transdisciplinar.

• Os alunos demonstrarão competência no pensamento transdisciplinar, integrando conteúdo e estruturas de uma variedade de disciplinas para criar produtos acadêmicos.
• Os alunos serão capazes de se envolver de forma crítica e construtiva com uma ampla gama de tópicos de pesquisa (por exemplo, tradições religiosas, espirituais e esotéricas, paradigmas históricos e científicos e outras perspectivas marginalizadas e formas de conhecimento).

Meta 4: Evolução interna e externa: esclarecer e expandir a relevância das idéias estudadas para a vida e aspirações pessoais de alguém, com um olhar para suas implicações para a transformação da cultura e da sociedade em geral.

• Os alunos serão capazes de construir conexões entre seus estudos, suas vidas pessoais e as comunidades maiores nas quais estão inseridos.
• Os alunos serão capazes de explorar e expressar a criatividade individual por meio da comunicação pessoal e / ou acadêmica.

Meta 5: Conhecimento Histórico: Analisar a evolução do pensamento ocidental por meio das ideias das principais figuras da história intelectual e espiritual ocidental em relação aos desafios do momento presente.

• Os alunos serão capazes de passar em dois exames abrangentes, um dos quais demonstrará a compreensão das principais idéias e temas no desenvolvimento do pensamento ocidental, conforme refletido no "Guia de textos importantes" do programa (disponível em nosso escritório ou em Meu CIIS ).
• Os alunos serão capazes de demonstrar familiaridade com os desenvolvimentos relevantes na história do pensamento ocidental no tratamento formal do tema da dissertação.

Objetivo 6: Contribuição Original: Produzir um trabalho de bolsa original de qualidade publicável que envolva ideias de uma perspectiva transdisciplinar, incluindo um domínio suficiente em profundidade de pelo menos uma área de assunto, com um olho para os pressupostos paradigmáticos e implicações para a transformação da cultura e da sociedade em geral.

• Os alunos serão capazes de apresentar as pesquisas e ideias que formarão a base de uma dissertação em uma palestra pública bem organizada e persuasiva para nossa comunidade de professores e alunos.
• Os alunos serão capazes de escrever uma dissertação que oferece uma contribuição substancial e original para a bolsa de estudos e é certificada como tal por pelo menos dois dos membros do corpo docente do nosso programa. A dissertação não deve exceder 250 páginas.