História: Atlântica A Atlântica nasceu em 1996 como instituição de interesse público, que procurava ser uma referência orientada para a criação, transmissão e difusão do saber, da ciência e da tecnologia através da articulação do estudo, do ensino, da investigação e do desenvolvimento experimental. Administrada pela E.I.A.— Ensino, Investigação e Administração S.A., entidade instituidora criada em 1993 com o objetivo de desenvolver uma instituição de ensino superior de qu… [+] alidade, reconhecida pela capacidade de formar profissionais de excelência para o mercado de trabalho, teve na sua base professores universitários, investigadores, instituições financeiras, grupos institucionais, empresas de serviço e de estudos, e a Câmara Municipal de Oeiras, que até 2014 se manteve como a principal acionista. Em 1996 tiveram início as primeiras licenciaturas na área da Gestão, Ambiente, Território, TIC e Gestão em Saúde e em 2001 foi criada a Escola Superior de Saúde Atlântica. Desde então, a Atlântica tem alargado os seus interesses científicos e consolidou as suas vertentes de ensino e investigação. ​Em 2014, a Empresa Carbures adquire 87% do capital social da E.I.A., manifestando o propósito de contribuir para uma alteração do ensino superior em Portugal, pelo fomento da ligação entre indústria — estabelecimento de ensino superior universitário — investigação, concretizado através da criação de um pólo tecnológico de desenvolvimento da área das engenharias de materiais e das ciências das engenharias aeronáuticas — seu core business. ​Esta colaboração permitirá transferir conhecimento da Empresa para a Universidade, numa relação biunívoca, formar licenciados, mestres e doutores, futuros profissionais, com competências realmente úteis à empresa, mas também permitirá à Instituição universitária apoiar a empresa em projetos de investigação e desenvolvimento tecnológico. Através deste novo modelo de ensino que privilegia a devida integração instituição universitária / empresa, áreas de conhecimento transversais e complementares (saúde, ciências empresariais, tecnologias de informação, engenharia), e um forte investimento em investigação que origine inovação aplicada, a Atlântica marca a diferença no ensino superior em Portugal, privado e público.​ A Atlântica permite aos alunos uma aprendizagem e investigação de elevada qualidade, com uma formação especializada, integrada com a realidade das empresas, e desta forma, maior empregabilidade. Hoje a Atlântica pretende distinguir-se e ser um valioso instrumento de progresso universitário em Portugal. História: ESSATLA A Escola Superior de Saúde Atlântica (ESSATLA) foi criada em 2001 como unidade orgânica da Universidade Atlântica, nela tendo ficado integrada como escola de saúde de nível politécnico. Dado tratar-se de uma unidade orgânica da Universidade Atlântica, a administração pertencia à respetiva entidade instituidora, a EIA.— Ensino, Investigação e Administração S.A. a qual tinha sido criada em 1993 por um conjunto de professores universitários, investigadores, instituições financeiras, grupos institucionais, empresas de serviço e de estudos, e a Câmara Municipal de Oeiras, que até 2014 se manteve como a principal acionista. Em 2002 têm início dois cursos bietápicos, de orientação técnico-profissional, em Radiologia, e em Análises Clínicas e Saúde Pública. Foram também criados os cursos de licenciatura em Enfermagem (2001), Fisioterapia (2001), Terapia da Fala (2003) e o Curso de Complemento de Formação em Enfermagem (2002). Os cursos da Escola procuravam responder às exigências da formação técnico-pressionais e ao mesmo tempo dar uma formação humanista aos alunos numa perspetiva integrada com as ciências sociais e do comportamento. Desde o início tiveram forte componente de prática em contexto profissional, através do ensino em contexto clínico o que levou a escola a estabelecer protocolos de colaboração com os hospitais e centros de saúde da região de Lisboa. Devido à necessidade de adequação dos cursos à evolução científica e tecnológica das respetivas áreas, os cursos de Terapia da Fala, Radiologia, Análises Clínicas e Saúde Pública vieram a ser descontinuados a partir de 2015, tendo-se iniciado uma nova etapa, de reformulação desses cursos, de acordo com as orientações dadas oportunamente pelas Comissões de Avaliação da A3es. Em Julho de 2017 foi acreditada a nova licenciatura em Osteopatia, que entrou em funcionamento em 2017-2018. [-]

Porto Business School é a escola de negócios da maior universidade Português, da Universidade do Porto. Sua missão é o ensino de cursos de pós-graduação e treinamento avançado de gestão executiva, atividades complementares com um envolvimento permanente nos domínios dos serviços de pesquisa e negócios aplicadas. Porto Business School reúne as habilidades e a experiência da antiga EGP-UP e ISFEP, um projeto de formação de executivos, que foi desenvolvido com sucesso dentro d… [+] a Faculdade de Economia. Como um recurso básico, Porto Business School tem um corpo docente com longa experiência em ensino e pesquisa, da Universidade do Porto (Economia, Engenharia, Direito e Psicologia e Ciências da Educação Faculdades), às quais se juntam duas outras categorias de ensino: gestores com formação acadêmica e carreiras de negócios sólidos e professores de universidades estrangeiras, queridos nomeadamente norte-americanas (Central Florida, Massachusetts, Miami e Nova Orleans) e os europeus (London Business School e do Instituto de negócios, entre outros). Estas conexões com escolas similares estrangeiros, que têm existido desde 1988, em alguns casos, assegurar um elevado nível de internacionalização de suas atividades. Porto Business School ainda tem o apoio de um grupo de empresas e outras organizações de referência com uma participação decisiva na criação de órgãos de gestão da Escola (Conselho de Administração e Gestão) e que garantem uma conexão eficaz para a escola com o mundo empresarial Português . O envolvimento das empresas no modelo de governo da Porto Business School é muito mais extensa do que o observado em qualquer outra Português Business School. Porto Business School tem atualmente a seguinte como produtos de referência: um em tempo integral internacional MBA, The Magellan MBA e MBA Executivo. À excepção destes programas, Porto Business School oferece ainda um conjunto de cursos de um ano de pós-graduação, programas executivos curto e médio de duração, seminários de alta gerência, programas de treinamento in-company e serviços às empresas (selecção e recrutamento de trabalhadores qualificados e pesquisa e consultoria aplicada actividades). Os valores de Porto Business School Fazê-lo bem Fazendo a diferença Esforçar-se para mais Educar para a Vida Missão Porto Business School tem a missão de melhorar a qualidade da gestão e para promover a mudança em empresas e outras organizações, por meio de formação avançada em nível de pós-graduação, pesquisa e consultoria aplicada. Porto Business School pretende procura desenvolver uma rede de conhecimentos e competências e um suporte para as ações de líderes e para a competitividade das empresas nos mercados globais. Visão Temos o objetivo de ser líderes no treinamento de gestão executiva, as empresas que colocam e side-by-side academia em um processo contínuo de aprendizagem e apreciação mútua um. Parceiros Porto Business School é apoiado por 36 organismos associados. A seguir, são atualmente parceiros da Porto Business School: Acadêmico Non-Academic: CREDENCIAMENTOS Os programas de MBA em Porto Business School são portadores de dois credenciamentos internacionais: AMBA e EPAS. [-]

História A Atlântica nasceu em 1996 como instituição de interesse público, que procurava ser uma referência orientada para a criação, transmissão e difusão do saber, da ciência e da tecnologia através da articulação do estudo, do ensino, da investigação e do desenvolvimento experimental. Administrada pela E.I.A.— Ensino, Investigação e Administração S.A., entidade instituidora criada em 1993 com o objetivo de desenvolver uma instituição de ensino superior de qualidade, … [+] reconhecida pela capacidade de formar profissionais de excelência para o mercado de trabalho, teve na sua base professores universitários, investigadores, instituições financeiras, grupos institucionais, empresas de serviço e de estudos, e a Câmara Municipal de Oeiras, que até 2014 se manteve como a principal acionista. Em 1996 tiveram início as primeiras licenciaturas na área da Gestão, Ambiente, Território, TIC e Gestão em Saúde e em 2001 foi criada a Escola Superior de Saúde Atlântica. Desde então, a Atlântica tem alargado os seus interesses científicos e consolidou as suas vertentes de ensino e investigação. ​Em 2014, a Empresa Carbures adquire 87% do capital social da E.I.A., manifestando o propósito de contribuir para uma alteração do ensino superior em Portugal, pelo fomento da ligação entre indústria — estabelecimento de ensino superior universitário — investigação, concretizado através da criação de um pólo tecnológico de desenvolvimento da área das engenharias de materiais e das ciências das engenharias aeronáuticas — seu core business. ​Esta colaboração permitirá transferir conhecimento da Empresa para a Universidade, numa relação biunívoca, formar licenciados, mestres e doutores, futuros profissionais, com competências realmente úteis à empresa, mas também permitirá à Instituição universitária apoiar a empresa em projetos de investigação e desenvolvimento tecnológico. Através deste novo modelo de ensino que privilegia a devida integração instituição universitária / empresa, áreas de conhecimento transversais e complementares (saúde, ciências empresariais, tecnologias de informação, engenharia), e um forte investimento em investigação que origine inovação aplicada, a Atlântica marca a diferença no ensino superior em Portugal, privado e público.​ A Atlântica permite aos alunos uma aprendizagem e investigação de elevada qualidade, com uma formação especializada, integrada com a realidade das empresas, e desta forma, maior empregabilidade. Hoje a Atlântica pretende distinguir-se e ser um valioso instrumento de progresso universitário em Portugal. [-]

UPT - Universidade Global do Porto, é uma instituição privada de ensino superior, certificada ISO 9001, reconhecida pelo Governo Português e pela Agência Portuguesa de Avaliação e Credenciamento do Ensino Superior - A3ES. A unidade de pesquisa da UPT, IJP, é certificada pela agência de financiamento portuguesa para pesquisa, FCT.Criado em junho de 1986 , a UPT - Universidade Global do Porto, localizada no Porto , conhecida como Cidade Invicta, o Porto deu a Portugal o nome. … [+] Localizado no norte de Portugal, na margem direita do rio Douro, o Porto é a segunda maior cidade do país, situada em uma área urbana de mais de 1,3 milhão de habitantes.O Porto é conhecido internacionalmente pelo seu vinho do porto, pontes e sua arquitetura antiga e contemporânea. O seu centro histórico tem sido Património Mundial da UNESCO desde 1996. A cidade do Porto é também um centro de excelência educacional e de pesquisa, destacando-se pela inovação tecnológica e científica que atrai estudantes de todo o país e do exterior.A UPT é organizada em quatro Departamentos: Direito, Economia, Gestão e Informática, Patrimônio e Turismo e Psicologia e Educação que ensinam programas de 1º, 2º e 3º ciclos e pós-graduações, estruturados de acordo com o Processo de Bolonha. A UPT pretende ser um modelo no ensino superior, aproveitando as vantagens das diferentes sinergias do departamento. Mais do que adquirir conhecimentos teóricos, os alunos têm a chance de desenvolver trabalhos práticos e projetos de pesquisa, desenvolvendo diferentes tipos de habilidades que os preparem para empregos na carreira futura e para viver em uma sociedade global competitiva.Pesquisa Global e Aprendizagem Global para profissionais de todo o mundoPense Global. Pesquisa globalmente. Ensine e aprenda globalmente. Estes são os conceitos básicos da UPT - Visão da Universidade Global do Porto que encarnam a missão da UPT de promover o conhecimento global holístico, a preparação dos futuros profissionais mundiais e os futuros Cidadãos do Mundo.Nossa pesquisa oficialmente reconhecida (ISO 9001 e FCT) trabalha intensamente com parceiros em todo o mundo, fornecendo pesquisas de classe mundial e criando conhecimento de hedge sangrento para auxiliar e promover um desenvolvimento global sustentado para todos. Compartilhamos esse conhecimento sob uma estrita Política de Acesso Aberto (sempre que a pesquisa é financiada publicamente).Nós entregamos esse conhecimento aos nossos alunos globais em nossos departamentos e programas de ensino credenciados (Ministério da Educação, Agência Portuguesa de Ensino Superior e ISO 9001).Nossos deveres pastorais da Faculdade dirigidos internacionalmente, a comunidade de aprendizado vibrante, a responsabilidade social e o compromisso da UPT como um todo, o ambiente emocionante, tolerante e multicultural em Portugal, contribuem para o desenvolvimento das habilidades pessoais, interpessoais, culturais e interculturales obrigatórias para o sucesso profissionalmente em um mundo global. [-]

O Instituto Superior Miguel Torga é um estabelecimento de ensino superior universitário, com mais de 75 anos de existência (tendo iniciado a sua atividade em 1937), que se encontra enquadrado no âmbito do ensino superior particular e cooperativo, e integrado na rede nacional de ensino superior, tendo sido reconhecido através da Portaria n.º 15/90 de 9 de janeiro. O Instituto é ainda uma entidade formadora acreditada pelo Conselho Científico/Pedagógico da Formação Contínua (… [+] CCPFC), e é também sócio coletivo do Centro de Estudos da População, Economia e Sociedade (CEPESE), que é uma instituição consagrada à investigação científica, de vocação inter-universitária. O ISMT é também membro associado da Associação Portuguesa do Ensino Superior Privado (APESP), que é uma associação de Instituições de ensino superior não estatais. O Instituto Superior Miguel tem como missão a criação, a transmissão e a difusão da cultura e da ciência e, ainda, fomentar a criação das condições para a realização da investigação, sempre numa perspetiva de desenvolvimento e enriquecimento do indivíduo e da comunidade. Atualmente, a oferta formativa do ISMT é composta por: Cursos de especialização tecnológica (10 cursos), em áreas diversas - Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação, Aplicações Informáticas de Gestão, Gestão Administrativa de Recursos Humanos, Técnicas de Gerontologia, Desenvolvimento de Produtos Multimédia, Técnicas de Contabilidade, Serviço Social e Desenvolvimento Comunitário, Secretariado e Assessoria Administrativa, Repórter de Imagem, e Técnicas de Gestão Comercial e Marketing Cursos de 1.º ciclo (licenciaturas), num total de 11 - Serviço Social, Psicologia, Comunicação Social, Comunicação Empresarial, Informática de Gestão, Informática, Multimédia, Design de Comunicação, Gestão, Gestão de Recursos Humanos, e Contabilidade e Auditoria; Cursos de 2.º ciclo (mestrados), num total de 4 - Psicologia Clínica (com três ramos de especialização), Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional, Serviço Social e Gerontologia Social. Além destes cursos, a nossa oferta formativa contempla ainda cursos de pós-graduação (não conferentes de grau académico), além da formação de curta duração ministrada no âmbito do Prime Training Center (resultado da parceria entre o Instituto e a PROFIFORMA, Gabinete de Consultadoria e Formação Profissional, Lda.), que inclui, entre outros, cursos na área de formação de professores. De referir ainda que o ISMT, ao abrigo de Protocolos de Colaboração, colabora em cursos de doutoramento, como é o caso, por exemplo, do curso de Doutoramento em Psicologia (em convénio com a Universidade da Extremadura – Espanha). Quem somos? Temos apostado na qualificação do nosso corpo docente, e, também, na formação dos nossos funcionários não docentes, permitindo assim a constituição de um corpo de docentes e funcionários criativo, crítico e inovador. Como somos? Exigentes na construção do presente e impacientes pelo futuro. Porque somos? Porque queremos contribuir para a criação de uma massa crítica consistente, e porque desejamos consubstanciar um projeto de ensino inovador. E porque o novo milénio se baseia na qualidade, esta é a nossa grande aposta, certos de que o ISMT é o lugar onde o futuro já começou. O Director Carlos Amaral Dias [-]

Venha na Itália este verão e estude arte e design! Os cursos de verão da NABA oferecem experiências intensivas de pesquisa e projeto de duas semanas nas áreas de Design, Moda e Visual/>NABA também oferece cursos de verão na cultura italianaA oferta de verão da NABA inclui cursos introdutórios, intermediários e avançados distribuídos ao longo de três sessões de verão. Você pode combinar cursos para criar uma sessão de dois, quatro ou seis semanas, aproveitando ao máximo seu te… [+] mpo em Milão e experimentando plenamente a abordagem e valores de ensino da NABA.Todos os programas de verão são realizados em inglês.CRÉDITOSA NABA concederá créditos ECTS para seus cursos de verão, por isso será mais fácil para os estudantes transferir seus créditos para outras universidades e academias que utilizem ou reconhecem o sistema ECTS.Após a conclusão bem-sucedida de cada curso de verão de 2 semanas (45 horas de aulas), a NABA emitirá 3 créditos ECTS que podem ser transferidos à escolha da universidade de casa de cada aluno.Os alunos interessados ​​devem exigir o programa NABA ECTS para o NABA Summer Courses Office em summer@naba.it e enviá-lo às suas universidades de origem, a fim de verificar a possibilidade de ter os créditos ECTS emitidos pela NABA para os cursos de verão reconhecidos no currículo do estudo. Para obter os créditos ECTS, os alunos devem ter mais de 18 anos, ter completado os estudos do ensino médio e estar matriculado em um caminho de estudo universitário, atender aos requisitos de admissão do curso e alcançar os resultados e os objetivos de aprendizagem do curso.HABITAÇÃOA NABA ajuda estudantes internacionais a encontrar acomodações. Os alunos podem escolher entre um número de salas individuais e compartilhadas no Campus a uma curta distância, em apartamentos geridos pela escola.Além disso, a NABA desenvolveu acordos com um certo número de agências imobiliárias que têm uma seleção variada de apartamentos em uma área diferente da cidade e, ao mesmo tempo, desenvolveu contatos com proprietários privados que alugam apartamentos próximos do Campus e em várias áreas. NABA também tem ofertas especiais com albergues, residências e hotéis.Para mais informações, entre em contato com o NABA Housing Office via email em short@milanhousing.it ou pelo telefone em 39 02 97 372 295VISAVerifique com uma embaixada ou consulado italiano em seu país de origem para determinar se você precisa de um visto para entrar na Itália.Se você precisar de um VISA, a NABA irá fornecer-lhe um certificado de admissão (após o pagamento integral das taxas de matrícula) para que você possa obter um visto da sua embaixada / consulado local.Lembre-se de que o pedido de visto e o processo de emissão podem demorar mais de um mês, então considere solicitar o seu visto com antecedência. É sua responsabilidade solicitar o visto a tempo.No caso de o seu pedido de visto ser negado, a NABA reembolsará a taxa de matrícula completa (menos a taxa administrativa de 150 euros) se você enviar uma prova da rejeição do visto (ou seja, a carta oficial ou o correio eletrônico enviado pela embaixada / consulado negando o visto). [-]

INSTITUTO PIAGET O Instituto Piaget é uma conceituada Instituição de Ensino Superior privada portuguesa, inspirada nos ensinamentos do célebre psicólogo suíço, Jean Piaget. A sua vasta oferta formativa inclui licenciaturas, mestrados e pós-graduações, em diversas áreas, para além de muitos outros cursos de valorização profissional e pessoal. Uma inata vocação internacional Fundado em 1979, a qualidade inovadora dos seus métodos de ensino e a elevada reputação dos milhares de pr… [+] ofissionais que formou, permitiram a sua rápida expansão por todo o território nacional e, também, além-fronteiras. Hoje, o Instituto Piaget encontra-se presente em 6 países de 3 continentes – Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau e Moçambique, para além dos seus 4 Campi distribuídos pelo território português. Em Portugal, o Instituto Piaget tem vindo a tornar-se, cada vez mais, uma instituição de referência para os estudantes internacionais. Estes estudantes, provenientes das mais diversas origens (muitos dos quais através do Programa Erasmus+), perfazem já, no corrente ano letivo, cerca de 20% da totalidade dos seus alunos. Para esta procura muito contribui a ampla aceitação dos diplomas do Instituto Piaget pelas instituições da União Europeia e de todo o Mundo. Ensino de proximidade, formação de Excelência Fazem parte da visão e dos valores da instituição a Excelência na formação – traduzida nas elevadas taxas de Empregabilidade de todos os seus cursos – e o ambiente de grande proximidade e familiaridade que se vive nos seus Campi, entre alunos, professores e funcionários. O Instituto Piaget coloca a pessoa humana, em toda a sua diversidade e complexidade, no centro de toda a sua atividade. Por isso, desde o primeiro contacto até depois de concluída a sua formação, cada aluno do Instituto Piaget é acompanhado por uma equipa multidisciplinar, empenhada em assegurar o seu sucesso académico e o seu máximo bem-estar. Os estudantes internacionais são alvo de especial cuidado pelas nossas equipas, multiplicando-se os apoios especiais prestados com o objetivo de assegurar uma integração fácil e rápida, em todos os aspetos da sua experiência académica: ensino da Língua Portuguesa, alojamento, formalidades de candidatura e matrícula, etc. Os Campi: 4 cenários para uma experiência memorável Os 4 Campi do Instituto Piaget, em Portugal, foram concebidos e equipados para formar cidadãos notáveis e profissionais de Excelência. Estão integrados em regiões do País muito diversas – cada uma delas com um mundo diferente para oferecer aos seus visitantes: Almada – Com a eterna Lisboa no outro lado do rio O Campus de Almada está situado junto a um nó de transportes ferroviários e rodoviários, que o coloca a 10 minutos da deslumbrante capital portuguesa, Lisboa, e das irresistíveis praias da Costa de Caparica. Equipamentos: Aula Magna • Anfiteatros • Laboratórios • Salas de Música • Sala de videoconferência • Sala de audiovisuais • Salas de expressão corporal • Sala de Informática • Biblioteca • Livraria • Ginásio coberto • Pavilhão polidesportivo • Pista de atletismo • Pista de saltos • Bar • Refeitório • Galeria de Arte • Teatro de bolso • Espaço Wireless nas zonas públicas • Parque de estacionamento. Vila Nova de Gaia – Junto ao destino da moda: o Porto O centro histórico da cidade do Porto, classificado como Património Mundial da Humanidade pela UNESCO, fica a escassos minutos deste Campus, cuja região se tornou, recentemente, um destino mundial em voga para milhares de turistas de todo o Mundo. Equipamentos: Auditório • Anfiteatros • Laboratórios • Salas de Música • Salas técnicas de Fisioterapia e Enfermagem • Sala de Anatomia • Sala de Informática • Biblioteca • Livraria • Gabinete médico • Bar • Refeitório • Espaço Wireless nas zonas públicas • ATM • Parque de estacionamento • Serviço de transfer. Viseu – O encanto do interior com um toque moderno Viseu oferece todos os atrativos de uma vibrante cidade moderna inserida numa bela região interior, tranquila e plena de tradições intemporais. Este Campus dispõe de Residência para estudantes. Equipamentos: Aula Magna • Anfiteatros • Laboratórios • Salas de Música • Sala de videoconferência • Sala de audiovisuais • Salas técnicas de Fisioterapia e Enfermagem • Sala de Anatomia • Sala de Informática • Biblioteca • Livraria • Ginásio coberto • Pavilhão gimnodesportivo • Gabinete médico • Bar • Refeitório • Espaço Wireless nas zonas públicas • ATM • Parque de estacionamento. Residência para Estudantes: quartos duplos e individuais; acesso a cozinha; vigilância 24h; parque de estacionamento Silves – A história e as praias do Algarve A cidade histórica de Silves, que já foi capital do reino mouro do Algarve, é hoje o palco perfeito para estudar, bem perto das suas praias mundialmente famosas. Equipamentos: Auditório • Anfiteatros • Laboratórios • Salas técnicas de Fisioterapia e Enfermagem • Sala de Informática • Biblioteca • Livraria • Reprografia • Bar • Refeitório • Espaço Wireless nas zonas públicas • Parque de estacionamento. [-]

A Universidade Europeia pertence ao maior grupo mundial de Ensino Superior - Laureate International Universities – e oferece acesso a um ensino de qualidade centrado no Estudante. Distingue-se pela sua capacidade de inovação e pelo seu modelo académico diferenciador que está alicerçado nos princípios da qualidade, da internacionalização e da aproximação às empresas e ao mercado de trabalho. A preparação dos seus estudantes visa transformá-los nos Profissionais Globais do futu… [+] ro, com todas as competências para alcançarem o sucesso profissional em qualquer parte do mundo. A Universidade Europeia confere graus académicos de Licenciatura, Mestrado e Doutoramento, bem como cursos de Pós-graduação, em diversas áreas como gestão, direito, psicologia, recursos humanos, marketing, comunicação, desporto, informática e tecnologias e destaca-se como a instituição de ensino superior líder no ensino de Gestão Hoteleira e Turismo. MISSÃO Criar profissionais globais. Contribuir para o desenvolvimento da sociedade global através da preparação dos estudantes, promovendo uma atitude empreendedora, baseada nos princípios da responsabilidade social, internacionalização, excelência na investigação e empregabilidade. VISÃO Ser uma Universidade internacional de referência e a primeira escolha de estudantes e de empregadores. VALORES Formar empreendedores e profissionais de topo, através de métodos inovadores, preparando-os para o mercado global. Rigor No desenvolvimento académico dos programas e estudantes e em toda a gestão de processos. Diversidade Oferta diversificada de programas de qualidade nos diferentes níveis de ensino superior. Universalidade Na preparação de profissionais para um mundo sem fronteiras, incentivando e proporcionando o contacto com outras culturas. Inovação Na adaptabilidade às necessidades do mercado de trabalho, oferecendo métodos e conteúdos atuais de modo a preparar com sucesso os estudantes. [-]

IADE É um laboratório de criatividade, talento e liderança reconhecido pela sociedade como um todo. Ele incentivou os alunos a colocar seus próprios talentos à prova, a acreditar em si mesmos, tornando-os o melhor dos melhores, em suas vidas pessoais ou em sua futura integração profissional. IADE Hoje é uma referência no ensino da Criatividade. É também uma das melhores Escolas de Design da Europa e pioneira em Marketing, Publicidade e Fotografia. Fundada em 1969, em L… [+] isboa, foi pioneira no ensino do Design em Portugal. Atualmente, é a instituição que treina mais estudantes nesta área, com uma taxa de empregabilidade de 97%. Áreas de estudo e espaços comuns que pretendem estimular o trabalho em equipe e promover a integração universitária Quartos de classe | Biblioteca | Salas de Estudo | Salão Serviços que visam facilitar a vida diária dos alunos Canto De Alimentos | Centro de cópia | Serviços para Estudantes | Campus Virtual | Wifi grátis 15+ Laboratórios com equipamentos tecnológicos que permitem a implementação de um modelo de ensino inovador MediaLab Studio | Game Studio / Fábrica de Projetos | Laboratório de Fotografia | Laboratório 3D | Laboratórios digitais | Laboratórios de Engenharia | Laboratórios de TI [-]

IPAM É uma escola que tem mais de 30 anos de experiência em ensino de marketing, tendo sempre oferecido educação de excelência em estreita proximidade com as empresas e os mercados. Nosso modelo de ensino combina teoria e prática, ensinado por professores com experiência empresarial e desafios do mundo real que são colocados para estudantes pelas empresas. Os alunos são verdadeiros gerentes de marketing ao iniciar ou desenvolver sua carreira. Fundada em 1984, é a mais… [+] antiga e maior escola de marketing de Portugal e formou mais de 9.000 estudantes nos seus 31 anos de existência. Foi uma das primeiras instituições portuguesas de ensino superior a ser avaliada pela Associação Universitária Europeia, a mais importante associação do sector. Durante a década de 1990, o IPAM registou um crescimento notável. Desenvolve uma relação muito estreita com o mercado empresarial, os seus cursos recebem reconhecimento do governo português, realiza o seu 1º Congresso de Profissionais de Marketing e lança a única revista científica especializada em Marketing até hoje. Depois do ano 2000, o IPAM é o maior simulador de gestão a nível nacional, integra plenamente todos os seus programas académicos no âmbito do Processo de Bolonha e acolhe os ilustres Philip Kotler e Tom Peters nas lições inaugurais do ano lectivo. Desde 2015, o IPAM faz parte da Laureate International Universities, o maior grupo global de ensino superior, cuja missão é oferecer educação superior com foco multicultural. Fundada em 1988, Laureate tem mais de 70 instituições em 25 países e também está disponível on-line, com mais de um milhão de alunos e mais de 70 mil colaboradores. O Laureate International Universities é o maior grupo global de ensino superior, oferecendo acesso a uma educação de qualidade focada nos resultados dos alunos. 25 países e on-line Mais de 1 000 000 de estudantes Mais de 70 instituições As Universidades que compõem a rede Laureate oferecem cursos de Bacharelado, Mestrado, Doutorado e Pós-Graduação em áreas como Negócios, Engenharia, Hotelaria, Direito, Arquitetura, Artes e Medicina, entre outros. Laureate visa ajudar seus alunos a atingir seu potencial e alcançar seus objetivos pessoais e profissionais. Ele traz para suas universidades e para seus alunos visão global com uma perspectiva local, criando uma experiência de aprendizagem verdadeiramente multicultural orientada para a carreira. Um modelo de ensino centrado no aluno, que visa preparar os alunos para um mundo global através da aquisição de conhecimentos e do desenvolvimento de competências que irão reforçar a sua empregabilidade em todo o mundo. No IPAM, ao longo dos anos, foi desenvolvido um modelo pedagógico que combina atividades de sala de aula, tecnologia e um link para o mercado. Durante estas aulas, a instrução é dada no modelo mais convencional, mas com metodologias pedagógicas inovadoras (estudos de caso, teatro, role-playing, trabalho em grupo, sessões tutoriais ou simulações). A instrução em um ambiente blended-learning é ajudada por tecnologias novas (moodle, trabalhos em rede, fóruns, bate-papos, videoconferência). Finalmente, a instrução em um ambiente de mercado é realizada ao ar livre (negócios e dias de abertura, classes em empresas, visitas de trabalho, estágios, oficinas ou conferências). O modelo académico inovador e diferenciador do IPAM baseia-se assim em dois pilares fundamentais: Link para o negócio A experiência internacional Áreas de estudo e espaços comuns que pretendem estimular o trabalho em equipe e fomentar a integração universitária: Quartos de aula | Laboratórios | Auditório | Biblioteca | Salas de Estudo | Salão ao ar livre Serviços que visam facilitar a vida diária dos estudantes: Food Court | Centro de cópia | Serviços para Estudantes | Campus Virtual | Wifi grátis [-]

Apresentação e Estatutos O IPSantarém é uma instituição de ensino superior politécnico público, ao serviço da sociedade, empenhada na qualificação de alto nível dos cidadãos, destinada à produção e difusão do conhecimento, criação, transmissão e difusão do saber de natureza profissional, da cultura, da ciência, da tecnologia, das artes, da investigação orientada e do desenvolvimento experimental, relevando a centralidade no estudante e na comunidade envolvente, num quadro … [+] de referência internacional. Foi criado, em 26 de Dezembro de 1979, pelo Decreto Lei n.o 513 T/79. No início, compreendia a Escola Superior Agrária de Santarém e a Escola Superior de Educação de Santarém. No final de 1985, foi criada a Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém. Em 1986, foi integrada no Instituto a Escola Superior de Tecnologia de Tomar que, em 1997, deu origem ao Instituto Politécnico de Tomar. Em 1997, foi criada a Escola Superior de Desporto de Rio Maior e em 2001 foi integrada a Escola Superior de Saúde de Santarém. O IPS é reconhecido como pólo de desenvolvimento e uma referência na formação, na cultura e na investigação desenvolvidas na região, criado na década de 70, integra actualmente cinco Escolas Superiores, quatro na cidade de Santarém e uma na cidade de Rio Maior. Integrados no Instituto estão também os Serviços de Acção Social, que disponibilizam aos estudantes alojamento, bolsas de estudo, cantinas, apoio médico, bem como de um conjunto de instalações desportivas para a prática de diferentes modalidades, algumas extensivas à comunidade escalabitana. O IPSantarém promove a cooperação institucional bem como a mobilidade efectiva de todos os seus agentes, tanto a nível nacional como internacional, designadamente no espaço europeu de ensino superior e na comunidade de países de língua portuguesa. Participa em actividades de ligação à sociedade, designadamente de difusão e transferência de conhecimentos, assim como de valorização económica do conhecimento científico, e assegura as condições para que todos os cidadãos devidamente habilitados possam ter acesso ao ensino superior e à aprendizagem ao longo da vida. [-]

Mensagem do DeanBem-vindo ao ISCTE Business School.IBS é uma escola pioneira no ensino de gestão e ciências empresariais, e a primeira onde esta era uma área autônoma em oposição a um assunto ensinado no campo da economia. Os links para o mundo corporativo são uma característica distintiva da nossa Escola. Desde o início, a IBS confiou no apoio de professores convidados do mundo empresarial cuja colaboração forneceu contribuições valiosas para nossos currículos. Portanto, não … [+] é surpreendente que, independentemente do ambiente econômico, sucessivas gerações de estudantes tenham desfrutado de taxas de empregabilidade próximas de 100%. Mais importante ainda, as empresas reconhecem a alta qualidade do treinamento oferecido aos alunos do IBS e essa confiança é impulsionada pelo volume e pela excelência da pesquisa produzida por nossos professores e pesquisadores. A internacionalização é a segunda característica distintiva da nossa Escola. Não só o IBS ensina cursos em parcerias com universidades da Ásia, África e América do Sul, mas, no âmbito da universidade portuguesa, a IBS também foi pioneira na criação de um escritório de apoio para estudantes Erasmus. Este modelo, que funciona em conjunto com universidades em todo o mundo, atraiu tantos estudantes estrangeiros que não conseguimos alcançar a reciprocidade total, apesar do crescente número de estudantes do IBS que se beneficiam de uma experiência de treinamento no exterior. A capacidade de trabalhar em um cenário internacional é claramente demonstrada pelo número de Alumni que trabalham no exterior, muitos dos quais ocupam cargos de liderança em empresas multinacionais. A inovação eo empreendedorismo são a terceira característica distintiva da nossa Escola. A inovação pedagógica levou à atualização dos programas, bem como a introdução de novos métodos de ensino; estes incluem o desenvolvimento de estudos de caso e suporte de software para gerenciamento e instrumentos de ensino à distância. Não é por acaso que muitos textos de referência nos vários campos de gestão foram escritos pela faculdade IBS. Por último, deve ser feita uma menção especial ao relacionamento estreito que o corpo docente e a equipe do IBS desenvolvem com nossos alunos e a preocupação com seu bem-estar, pois este é um fator decisivo para o alto desempenho acadêmico de nossos alunos. O rigor intelectual na sala de aula, a promoção do trabalho em equipe e a exposição a estudos de caso reais permitem ao IBS criar valor para os nossos alunos e garantir que contribuam positivamente para o desenvolvimento da comunidade nacional e global.José Paulo Esperança Dean ISCTE Business SchoolInstalações da escola de negócios ISCTEISCTE Business School do ISCTE IUL oferece aos seus alunos um ótimo ambiente para aprender, bem como oportunidades para relaxar. Além dos auditórios e salas de aula onde os alunos fazem suas aulas, existem muitas salas de estudo privadas e grupais onde o estudo pode ser conduzido. O campus também abriga cinco cafés / bares, dois restaurantes e muitos espaços para relaxar. Internet Wi-Fi está disponível, para estudantes do IBS, em todo o campus.A biblioteca IBS fornecida pelo ISCTE IUL oferece um serviço a todos os estudantes da Universidade - com livros nos campos de Estudos Empresariais, Ciências Sociais e Ciências Tecnológicas. A coleção consiste em cerca de 80.000 títulos (incluindo monografias, obras de referência, teses e dissertações) e 30.000 periódicos disponíveis em papel e digitalmente. O Financial Lab fornece uma coleção abrangente de bases de dados financeiras e fontes de informação, incluindo Bloomberg, Reuters Xtra / Knowledge, Compustat, Datastream / Worldscope, Thomson One Banker, CRSP, Eventus e WRDS. Os alunos têm acesso a excelentes ferramentas bibliográficas on-line, como a Biblioteca de Conhecimento Online (com mais de 16 mil jornais científicos em texto completo) Web of Knowledge e JSTOR (Coleções de Negócios, Matemática e Estatística) e ABI / Inform Global. [-]

ISEG Escola de Lisboa de Economia e Gestão Com mais de cem anos de história, ISEG foi a primeira escola de economia e de gestão a ser fundada em Portugal. A escola faz parte da Universidade de Lisboa, a maior das universidades portuguesas. Bem reconhecido nacionalmente, ISEG é igualmente estabelecer-se como um nome internacional respeitada. Nossos Alunos e Programas ISEG é um ambiente multicultural em que mais de 15% dos estudantes são internacionais. Sua cultura é conhec… [+] ido por ser um dos solidariedade e cooperação. ISEG tem mais de 4.800 estudantes seguintes 7 de graduação, 20 de mestrado e 8 programas de doutoramento, bem como mais de 30 programas de treinamento de executivos. Mais de uma dúzia desses cursos (espalhados por todos os níveis de estudo) estão totalmente disponíveis em Inglês. Faculdade & Research Nosso corpo docente possui o maior percentual de-doutorados no país, com a maioria tendo sido obtidas em instituições internacionais de renome. Isso se reflete na orientação internacional das suas actividades de investigação e em suas aulas. Como a escola Português com a maioria das publicações em prestigiosas revistas internacionais, a pesquisa do ISEG é verdadeiramente de classe mundial. Existem 6 centros de pesquisa que investigam as áreas de gestão, economia, matemática e ciências sociais. Alumni Nossos alunos são profissionais de alto nível que trabalham em empresas de topo. A iniciativa ea participação da Associação Alumni, juntamente com a história do ISEG eo seu reconhecimento no mercado, ajudaram a tornar a rede nossos alunos a maior e mais respeitada no país. Nosso Campus A escola situa-se num antigo convento, lindamente convertido para fornecer instalações modernas construídos de propósito, preservando o caráter e as características dos edifícios originais. Valorizamos a diversidade cultural e promover atividades extracurriculares, incluindo workshops, concertos, exposições e serviço à comunidade, preparando nossos alunos para um mundo multicultural em constante mudança. Sinta-se livre para visitar as nossas páginas web do programa e encontrar aquele que melhor atender você. Estamos ansiosos para conhecê-lo em nosso Campus ISEG, em Lisboa. [-]

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, sedeada em Vila Real, mais conhecida por UTAD, é uma instituição orientada para a criação, transmissão e difusão da cultura, do saber e da ciência. Situada numa região em desenvolvimento, fomenta o empreendedorismo, em estreita relação com a comunidade, seus organismos, instituições e tecido empresarial, aprofunda o conhecimento científico, desenvolve tecnologia e promove a inovação, procurando responder aos problemas e desa… [+] fios de âmbito global, nacional e regional. Instalada num eco-campus que integra um dos maiores Jardins Botânicos da Europa, possui instalações modernas, bibliotecas, laboratórios, serviços on-line, equipamentos desportivos e oferece múltiplas oportunidades nos campos desportivo e cultural, acessíveis aos seus estudantes, docentes e investigadores e demais trabalhadores, bem como à comunidade em geral. Dispõe de Serviços de Ação Social que primam pela excelência, permitindo o acesso a bolsas de estudo, residências universitárias modernas, cantinas, restaurantes, salas de informática, e apoio nas áreas da medicina, psicologia e nutrição. Os estudantes da UTAD são ativos importantes na vida académica. A história da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) começa a desenhar-se em 6 de junho de 1973, data em que se apreciou uma proposta que mencionava já a criação do então Instituto Politécnico de Vila Real (IPVR). Menos de um ano depois, em 2 de março de 1974, tomava posse a primeira comissão instaladora deste Instituto, e em 2 de dezembro de 1975 tinha início o primeiro ano letivo, com os cursos de bacharelato em Produção Vegetal, Produção Animal e Produção Florestal. Em 14 de setembro de 1979, o IPVR foi elevado a Instituto Universitário, adotando a designação de Instituto Universitário de Trás-os-Montes e Alto Douro (IUTAD). Menos de 10 anos de depois, em face do reconhecimento da sua intensa atividade nos domínios do ensino e da investigação científica e tecnológica, ascendeu à categoria de Universidade, a 22 de Março de 1986. Estava assim criada a UTAD, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Embora sendo uma das universidades mais jovens do país ganhou, no panorama universitário nacional e internacional, um espaço reconhecido como centro académico de inovação e qualidade, com uma visão estratégica para o futuro que contempla também o desenvolvimento da região onde está integrada. A preocupação com o desenvolvimento regional tem vindo a ser sobretudo focada na transferência do conhecimento, com efeito na competitividade e atratividade dos territórios, de que são exemplos o Parque de Ciência e Tecnologia - “Regia Douro Park” -, e o Centro de Excelência da Vinha e do Vinho, mas também na criação de espaços de pré-incubação de empresas, incentivando o empreendedorismo e promovendo as ligações ao mundo empresarial como fonte potencial de inserção dos estudantes no mercado de trabalho. O plano estratégico para o quadriénio 2017-2021, assumiu uma ambição de se renovar, potenciar todos os seus recursos e reafirmar o seu papel como instituição de referência e agente de coesão territorial. Mas, afirmando-se também como Eco-Universidade, funcionando num eco-campus com gestão ambiental exemplar, onde podem ser observadas espécies vindas dos quatro cantos do mundo. Os estudantes, oriundos de mais de 40 países dispõem de um vasto leque de cursos ministrados em quatro escolas de natureza universitária - Ciências Agrárias e Veterinárias, Ciências Humanas e Sociais, Ciências e Tecnologia e Ciências da Vida e do Ambiente -, e uma escola de natureza politécnica - Escola Superior de Saúde -, bem como de um amplo conjunto de infraestruturas de qualidade. A oferta educativa inclui os cursos conferentes de grau académico promovidos e coordenados pelas Escolas, nomeadamente 32 de 1º ciclo, 3 de mestrado integrado, 41 de 2º ciclo (mestrado) e 19 de 3º ciclo (doutoramento). O Colégio Doutoral, unidade transversal de ensino e investigação, assume a coordenação das atividades de ensino e investigação ao nível doutoramento e formação avançada, em estreita articulação com as Escolas e os centros de investigação A UTAD acolhe também seis centros de investigação e oito polos de centros de investigação das Universidades de Aveiro, Beira Interior, Coimbra, Lisboa, Minho e Porto, reconhecidos pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT). O QUE NOS DISTINGUE A primeira instituição de ensino superior do interior Norte de Portugal; Nasceu como escola Politécnica agrária em 1973 e cresceu como Universidade, oferecendo hoje cerca de 100 formações de licenciatura, mestrado e doutoramento; Desenvolve investigação e promove a valorização do conhecimento e a inovação, através de centros de investigação inseridos na rede nacional e com amplas ligações internacionais; Cimentou a relação com a cidade de Vila Real e toda a região, envolvendo-se intensamente no seu desenvolvimento; Transformou uma antiga exploração agrícola num campus que é um dos maiores jardins botânicos da Europa, onde podemos observar espécies vindas dos quatro cantos do mundo; Possui instalações modernas, bibliotecas, laboratórios, serviços on-line, equipamentos desportivos e oferece múltiplas oportunidades no campo desportivo e cultural; É um ecossistema de aprendizagem feito de saberes pluridisciplinares e uma escola que preza as relações de proximidade entre os mais de 500 professores e os 7000 estudantes oriundos de Portugal e de cerca de 40 países; Está numa cidade segura, com fáceis ligações ao país e estrangeiro, e com elevada qualidade de vida; Oferece Serviços de Ação Social que primam pela excelência, com residências universitárias modernas, cantinas, restaurantes, sala de informática, acesso a bolsas de estudo e apoio nas áreas da medicina, psicologia e nutrição; Trabalha em rede com as universidades de Portugal, da Europa e do Mundo, integrando vários consórcios e promovendo ativamente projetos em parceria. 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Sobre ZOE A economia global nos prova diariamente a necessidade organizacional de talentos "mais avançados" e "líderes", para ter sucesso em mercados globais cada vez mais complexos e competitivos. Para alcançar o melhor resultado possível para as organizações, desenvolver o talento certo é tanto uma necessidade quanto a contratação e retenção de funcionários. Quem somos nós? ZOE Talent Solutions é uma empresa global de treinamento e consultoria que vem atendendo empresas líde… [+] res em muitos países. Nós nos especializamos em soluções de capacitação e desenvolvimento de talentos para indivíduos e organizações, através de nossos cursos altamente personalizados e sessões de treinamento, em uma ampla gama de disciplinas. O que nós fazemos? A ZOE auxilia as organizações na identificação de seus objetivos mais importantes e orienta as equipes de gerenciamento, trabalhando em estreita colaboração com cada membro, ao fazer melhorias duradouras em seu desempenho. Esse processo promete um aumento definitivo na receita e poupança e um maior retorno sobre o investimento (ROI). Ao longo de quase uma década, nossa equipe construiu uma empresa globalmente recomendável com habilidades equipadas exclusivamente, incluindo e não limitado a coaching, facilitação, aconselhamento e estratégia. Como fazemos isso? Os profissionais altamente comprometidos e experientes da ZOE oferecem aos seus clientes a maior qualidade disponível em treinamento e capacitação a preços competitivos, anexados com uma flexibilidade única para atender às necessidades de seus clientes. Nosso foco principal é "Satisfação completa do cliente". Isso constitui a base de nossa filosofia de trabalho, cultura e tudo o que fazemos. Nosso sucesso nos permitiu realizar um volume cada vez maior de projetos recentemente. Ganhar a confiança de nossos clientes cada vez é o que nos motiva a procurar uma excelência inigualável. Nós triunfamos trabalhando em estreita colaboração com cada organização para desbloquear o poder de suas pessoas e garantir que nossas soluções de treinamento satisfaçam suas necessidades de aprendizagem e desenvolvimento, bem como maximizar o sucesso de seus negócios. A ZOE possui conhecimentos abrangentes e experiência em Desenvolvimento de Empregados e Organizacionais. Isso, juntamente com o compromisso de fornecer soluções de crescimento inovadoras e líderes, nos viu continuar a crescer de forma consistente, mesmo em face de condições de mercado adversas. [-]

A APRESENTAÇÃO ESCOLAR A Católica Porto Business School é uma escola da Universidade Católica em Portugal, conhecida pelo desenvolvimento de profissionais de negócios, focada na sustentabilidade e no respeito pelos indivíduos. Há mais de 25 anos, a escola está formando profissionais na área de Economia e Gestão para o contexto empresarial global, que seguem as carreiras nacionais ou internacionais. A escola mantém fortes laços da indústria, permitindo uma adaptação contínua do des… [+] envolvimento de habilidades de acordo com as necessidades do mercado, resultando em um ritmo incessante de inovação de programas e metodologias de ensino e desenvolvimento. Uma dimensão internacional da escola é experimentada pela realização de cursos no exterior através de programas de intercâmbio ou dupla, participando de semanas internacionais no exterior, completando tarefas e trabalhando em grupos com estudantes internacionais e através da conclusão dos muitos cursos ministrados em inglês por professores convidados da nossa rede internacional de parcerias. No nível de graduação, o desenvolvimento técnico é implementado ao lado de todas as habilidades técnicas necessárias para a empregabilidade dos estudantes após o programa de três anos e para sua preparação para continuar seus estudos nas melhores escolas de negócios em todo o mundo. No nível de mestrado, preparamos profissionais mais especializados de acordo com áreas funcionais ou industriais. Nosso portfólio de programas é completado com programas de MBA e cursos executivos em diversas áreas especializadas para o desenvolvimento de profissionais de negócios ao longo de toda a vida. Atualmente, a Escola está oferecendo programas em Portugal, Angola, Brasil e Moçambique e continua trabalhando em sua expansão para novas geografias. A Escola tem sua atividade de pesquisa estruturada em dois centros de pesquisa e dois laboratórios. Para começar, existe a CEGE, que hospeda todos os projetos de pesquisa fundamentais e é o centro de pesquisa acreditado pela Fundação Portuguesa para Ciência e Tecnologia (FCT). Então, temos a BeoLab e Slab que detêm projetos de pesquisa aplicada nos campos de economia comportamental e gerenciamento de serviços, respectivamente. Por último, a CEGEA é o centro de pesquisa dedicado principalmente à pesquisa aplicada e serviços de consultoria. Bem vindo a nossa escola! MISSÃO, VISÃO E VALORES MISSÃO Preparar profissionais de negócios globais com foco no empreendedorismo, sustentabilidade e respeito pelos indivíduos, antecipando as necessidades futuras das organizações e promovendo o desenvolvimento do conhecimento científico e aplicado. VISÃO A Escola pretende ser uma referência nacional e internacional no desenvolvimento completo de profissionais de negócios, através de ensino rigoroso e qualificado, através de fortes relações comerciais e através da inovação de metodologias de ensino. Pretendemos ser uma referência nacional e internacional em pesquisa nas áreas de economia e gestão. Queremos que a Escola de Negócios da Católica Porto se destaca como um local de trabalho atraente, procurado tanto por universitários como por pesquisadores de topo. VALORES Excelência sustentabilidade Respeito por indivíduos [-]

Mensagem de boas vindas de Dean É com grande orgulho e entusiasmo que o recebemos no The Lisbon MBA. O MBA de Lisboa é uma joint-venture entre a Católica-Lisboa e a Nova SBE - duas principais escolas de negócios na Europa. Esta parceria inclui um MBA executivo a tempo parcial de dois anos e um MBA Internacional de tempo integral, em parceria com a prestigiada Escola Sloan de Administração do MIT. De acordo com o 2017 Financial Times Top 100 Global MBA Ranking, o MBA Inter… [+] nacional de Lisboa é o 20º programa de MBA na Europa. Nós também somos apresentados como o primeiro MBA na Europa na experiência do curso internacional, uma das nossas principais prioridades. O executivo de MBA de Lisboa foi considerado o 52º melhor MBA Executivo na Europa, de acordo com o Ranking de Escolas de Negócios Europeias do Financial Times de 2016. O MBA de Lisboa oferece uma plataforma onde alunos talentosos, ambiciosos e de alta voltagem de todo o mundo podem se encontrar e se envolver em aprendizagem ativa, interagindo com professores de primeira linha. Por que você deve considerar a plataforma MBA de Lisboa como sua escolha para um MBA: Ambos os programas têm um corpo docente de prestígio, treinados nas melhores escolas do mundo, envolvidos profundamente em pesquisas de alta qualidade e em sintonia com os últimos desenvolvimentos em teoria e prática de gestão; Ambos os programas são os melhores MBAs portugueses no Financial Times MBA Rankings; Ambos os programas descrevem um currículo inovador, estimulando análise rigorosa, o uso de habilidades de inteligência emocional, comportamento socialmente responsável e aprendizado prático. Um currículo que é uma ponte entre a academia e o mundo corporativo, entre teoria e prática, entre lucros e pessoas, entre os hemisférios esquerdo e direito do cérebro e entre as geografias do mundo. Nós asseguramos fortes laços com o mundo corporativo, com as principais empresas envolvidas em sua governança e patrocínio, fornecendo uma rede de estágios e conexões. Ambos os programas são oferecidos no ambiente acolhedor e cosmopolita da bela e agradável Lisboa. Aqui, estudantes podem misturar trabalho e prazer como em poucos lugares do mundo. Daniel Traça - Dean Nova SBE e Francisco Veloso - Dean Católica-Lisboa A vantagem do MBA de Lisboa Se você está pensando em fazer um MBA em Portugal, provavelmente abordou as principais escolas de negócios do país e percebeu que a Católica e a Nova não estão mais oferecendo programas de MBA separados. Vamos compartilhar como tudo começou ... O projeto começou em 2006, quando a MIT Sloan School of Management visitou Portugal visando estabelecer uma parceria e lançar um MBA internacional. O MBA de Lisboa nasceu em 2007 como uma joint-venture entre a Católica-Lisboa e a Nova SBE, as duas principais escolas de b em Portugal. Ambos se juntaram aos esforços para competir no mercado global, começando por oferecer um programa de meio período nesse mesmo ano. Mais tarde, em janeiro de 2009, o The Lisbon MBA International, com a parceria do MIT Sloan, recebe sua primeira aula. Aqui está o que você pode obter do MBA de Lisboa: Onde o Talento eo Mercado se encontram O MBA de Lisboa irá transformá-lo, profissionalmente e pessoalmente. Quando você persegue o MBA de Lisboa, você será parte de uma comunidade dinâmica que acredita em ter um impacto positivo no mundo através de uma liderança pensativa e idéias inovadoras. Nossos programas de MBA são projetados para profissionais talentosos que querem dar o próximo passo em suas carreiras e ajudaremos a liderar suas ambições de carreira porque estamos empenhados em seu sucesso. Você se juntará a um programa de MBA de elite Nossa joint-venture entre as duas principais escolas de negócios em Portugal - Nova SBE e Católica-Lisboa - é reconhecida internacionalmente e fazemos parte de um grupo de escolas de negócios de elite - menos de 1% no mundo - que detém a Triple Accreditation (AACSB , EQUIS e AMBA). O programa internacional de MBA Internacional de Lisboa foi considerado um dos melhores programas de MBA na Europa nos 201 Rankings de Top 100 Global MBA - 20 melhores na Europa - e 1o mundial na categoria "Experiência do Curso Internacional". Você será notado e será parte de nossa família No MBA de Lisboa, você não será "outra engrenagem na máquina" - o nosso exclusivo conceito de MBA de boutique foi projetado para tornar sua experiência de MBA imersiva e personalizada. As aulas no MBA de Lisboa são dimensionadas para maximizar a sua experiência de aprendizagem, criando um ambiente íntimo de sala de aula onde os estudantes são capazes de interagir com os melhores professores e construir uma conexão profunda com colegas de classe, funcionários do MBA e convidados que trazemos do corporativo. Mundo para nossas aulas e eventos. Damos-lhe conhecimentos práticos e relevantes Os programas de MBA de Lisboa são construídos em parceria pelas duas principais escolas de negócios em Portugal - Católica-Lisboa e Nova SBE - e com a colaboração da Escola de Gestão de MIT Sloan -, reunindo um corpo docente de prestígio, treinado nas melhores escolas do mundo , Com forte perspicácia empresarial, oferecendo uma educação inovadora, completa e transformadora que irá prepará-lo para o sucesso. Você poderá praticar o que aprende com projetos de negócios reais, porque acreditamos que nossa abordagem prática é a melhor maneira de adquirir novas habilidades acadêmicas e ainda estar conectado ao mundo dos negócios. Você também estará exposto a várias perspectivas internacionais, diversas indústrias e reconhecerá pessoalmente o progresso de sua transformação, o acúmulo de seu conhecimento, experiência analítica e raciocínio crítico ao longo do programa. Nós tornamos seu desenvolvimento de liderança inovador e pessoal Acreditamos que os líderes devem ter uma compreensão profunda de si mesmos e estamos continuamente trabalhando para os métodos mais inovadores, criativos e inspiradores para ajudá-lo a desenvolver as habilidades de liderança que o farão bem-sucedido agora e no futuro. O foco e a personalização são fundamentais, então trabalhamos em estreita colaboração com você para ajudá-lo a desenvolver seu plano de desenvolvimento de carreira, aumentar sua autoconsciência, entender o seu potencial e como alcançá-lo. Nós facilitamos sua rede Nós asseguramos que o MBA de Lisboa tenha fortes laços com o mundo corporativo e essas conexões ultrapassem a presença estruturada de empresas diretamente envolvidas nos programas de MBA. Oferecemos várias sessões exclusivas de liderança com convidados externos, promovemos eventos regulares com empresários e executivos seniores de diversas indústrias e criamos oportunidades de networking para todos. A Comunidade de MBA de Lisboa - estudantes, ex-alunos, professores e funcionários. As pessoas que você conhece durante o seu MBA no MBA de Lisboa terão uma forte influência em sua vida e investimos na seleção de nossos alunos de diferentes origens profissionais, acadêmicas e internacionais, pessoas que o desafiarão e possibilitarão valiosas experiências entre pares. Dos colegas da sua classe, estudantes internacionais de tempo integral e executivos, nossa rede de alunos se espalhou por todo o mundo e trabalhando em uma ampla gama de indústrias, para nossa faculdade e relações corporativas, nós lhe forneceremos uma rede de conexões de negócios que irão ajudar Você avança na sua vida profissional. Congratulamo-nos com uma grande cidade, para se divertir e se inspirar em Lisboa é a cidade anfitriã para ambos os nossos programas - se você conhece, então você sabe como é acolhedor e, se não o fizer, desafiamos você a visitar-nos! Do ritmo dinâmico do centro da cidade moderna à vibração inspiradora de nossos pontos de referência históricos, Lisboa é uma cidade cheia de energia e oportunidades interessantes, que reúne tradições da Europa, das Américas, da África e da Ásia. E com mais de 200 dias de sol por ano e a poucos minutos de belas praias e um dos melhores spots de surf do mundo, não há outro lugar na Europa como Lisboa! Na verdade, o MBA de Lisboa alcançou o primeiro lugar para localização, qualidade e custo dos alojamentos na mais recente pesquisa do MBA Financial Times. Onde quer que seus objetivos possam levá-lo, Lisboa é o ambiente perfeito para começar a fazer o seu futuro acontecer! [-]

Porto Illustration Summer School" src="//cdn01.masterstudies.com/element_db/48/48993_porto_2.jpg" alt="Porto Illustration Summer School" />Ilustração de estudo no verão de 2018 no Porto, PortugalGuiado por uma equipe de tutores premiados internacionalmente, o curso de duas semanas irá atrair os participantes que desejam desenvolver sua linguagem visual pessoal e quer experimentar novas técnicas com médiuns tradicionais, como serigrafia e gravura ou desenho digital.Quem nós s… [+] omosO Porto Summer Illustration School dedica-se ao estudo e à pesquisa prática da área de ilustração. Apontamos para a excelência em sala de aula e para ajudar todos os alunos a evoluir em sua linguagem gráfica pessoal.Nós também pretendemos que os alunos tenham um bom horário de verão e se divirtam!A Escola de Ilustração do Porto está localizada no centro histórico da cidade, perto da Ribeira, Centro do Patrimônio Mundial , protegido pela UNESCO desde 1996.Porto Illustration Summer School" src="//cdn03.masterstudies.com/element_db/48/48992_porto_1.jpg" alt="Porto Illustration Summer School" /> [-]

Missão A Universidade de Évora é uma das universidades do sistema de ensino superior público português e, por conseguinte, tem por missão A produção de conhecimento através da investigação científica e artística, a experimentação e o desenvolvimento tecnológico e humanístico; A socialização do conhecimento, proporcionando à população estudantil tradicional bem como à população laboral, a qualificação académica através de cursos de licenciatura, mestrado e doutoramento, de … [+] cursos de formação ad hoc e da formação informal ao longo da vida; A transmissão do conhecimento à comunidade com vista à inovação e à competitividade empresarial, bem como à modernização dos serviços públicos e ao desenvolvimento social e cultural da comunidade no seu todo; Visão A Universidade de Évora perspectiva-se relativamente à Região em que se insere, o Alentejo, elegendo-a como alvo preferencial do seu esforço de socialização do conhecimento, à Europa comunitária com a qual partilha idênticos valores humanos, culturais e científicos, às regiões vizinhas com as quais prioritariamente estabelecerá parcerias estratégicas, e aos países lusófonos aos quais procurará estender a sua missão, não esquecendo, ao mesmo tempo, que a preparação dos estudantes deve, sempre, ter em consideração o “mundo” global em que hoje vivemos. Valores A Universidade de Évora adopta o princípio do livre exame, tal como o definiu Henri Poincaré, na prossecução das tarefas que decorrem da sua missão “o pensamento não se deve submeter nem a um dogma, nem a um partido, nem a uma paixão, nem a um interesse, nem a uma ideia pré-concebida, nem a qualquer outra coisa que não seja a si próprio, visto que, submeter-se, seria o mesmo que deixar de existir ” São ainda valores intrínsecos da Universidade de Évora: O respeito pela dignidade humana; A liberdade académica; O mérito individual; O rigor na execução de quaisquer tarefas; A democraticidade subjacente à decisão; A ausência de discriminação social, étnica ou confessional. BREVE HISTÓRIA DA UÉ A Universidade de Évora foi a segunda universidade a ser fundada em Portugal. Após a fundação da Universidade de Coimbra, em 1537, fez-se sentir a necessidade de uma outra universidade que servisse o sul do país. Évora, metrópole eclesiástica e residência temporária da Corte, surgiu desde logo como a cidade mais indicada. Ainda que a ideia original de criação da segunda universidade do Reino, tenha pertencido a D. João III, coube ao Cardeal D. Henrique a sua concretização. Interessado nas questões de ensino, começou por fundar o Colégio do Espírito Santo, confiando-o à então recentemente fundada Companhia de Jesus. Ainda as obras do edifício decorriam e já o Cardeal solicitava de Roma a transformação do Colégio em Universidade plena. Com a anuência do Papa Paulo IV, expressa na bula Cum a nobis de Abril de 1559, foi criada a nova Universidade, com direito a leccionar todas as matérias, excepto a Medicina, o Direito Civil e a parte contenciosa do Direito Canónico. A inauguração solene decorreu no dia 1 de Novembro desse mesmo ano. Ainda hoje, neste dia se comemora o aniversário da Universidade, com a cerimónia da abertura solene do ano académico. As principais matérias ensinadas eram Filosofia, Moral, Escritura, Teologia Especulativa, Retórica, Gramática e Humanidades, o que insere plenamente esta Universidade no quadro tradicional contra-reformista das instituições católicas europeias do ensino superior, grande parte das quais, aliás, controladas pelos jesuítas. No reinado de D. Pedro II, viria a ser introduzido o ensino das Matemáticas, abrangendo matérias tão variadas, como a Geografia, a Física, ou a Arquitectura Militar. O prestígio da Universidade de Évora durante os dois séculos da sua primeira fase de existência confundiu-se com o prestígio e o valor científico dos seus docentes. A ela estiveram ligados nomes relevantes da cultura portuguesa e espanhola, dos quais importa ressaltar, em primeira linha, Luis de Molina, Teólogo e moralista de criatividade e renome europeu. Em Évora, foi doutorado um outro luminar da cultura ibérica desse tempo, o jesuíta Francisco Suárez, depois professor na Universidade de Coimbra. Aqui ensinou durante algum tempo Pedro da Fonseca, considerado o mais importante filósofo português quinhentista, célebre pelo esforço de renovação neo-escolástica do pensamento aristotélico. Apesar das tentativas de modernização e abertura ao novo espírito científico, que caracterizam a Universidade setecentista, há que reconhecer, contudo, que, a exemplo da sua irmã mais velha de Coimbra, o seu esforço não se traduziu numa efectiva abertura dos espíritos às necessidades dos tempos novos. Não obstante o alto valor individual de numerosos docentes, o sistema de ensino como um todo, revelou-se desajustado e antiquado. Évora participou, assim, na tendência global de virar costas à Europa transpirenaica, que caracterizou a generalidade das elites e instituições culturais ibéricas do Antigo Regime. Quando a conjuntura política e cultural de meados do século XVIII se começou a revelar hostil aos jesuítas, não admira que a Universidade de Évora se tenha facilmente transformado um alvo da política reformadora e centralista de Pombal. Em 8 de Fevereiro de 1759 - duzentos anos após a fundação - a Universidade foi cercada por tropas de cavalaria, em consequência do decreto de expulsão e banimento dos jesuítas. Após largo tempo de reclusão debaixo de armas, os mestres acabaram por ser levados para Lisboa, onde muitos foram encarcerados no tristemente célebre Forte da Junqueira. Outros foram sumariamente deportados para os Estados Pontifícios. A partir da Segunda metade do século XIX, instalou-se no nobre edifício henriquino o Liceu de Évora, ao qual a rainha Dona Maria II concedeu a prerrogativa do uso de "capa e batina", em atenção à tradição universitária da cidade e do edifício. Em 1973, por decreto do então ministro da Educação, José Veiga Simão, foi criado o Instituto Universitário de Évora que viria a ser extinto em 1979, para dar lugar à nova Universidade de Évora. ESCOLAS, IIFA E DEPARTAMENTOS As Escolas, compostas por Departamentos e o Instituto de Investigação e Formação Avançada são Unidades Orgânicas da Universidade Escola de Artes Departamento de Arquitectura Departamento de Artes Cénicas Departamento de Artes Visuais e Design Departamento de Música Escola de Ciências e Tecnologia Departamento de Biologia Departamento de Desporto e Saúde Departamento de Engenharia Rural Departamento de Física Departamento de Fitotecnia Departamento de Geociências Departamento de Informática Departamento de Matemática Departamento de Medicina Veterinária Departamento de Paisagem, Ambiente e Ordenamento Departamento de Química Departamento de Zootecnia Escola de Ciências Sociais Departamento de Economia Departamento de Filosofia Departamento de Gestão Departamento de História Departamento de Linguística e Literaturas Departamento de Pedagogia e Educação Departamento de Psicologia Departamento de Sociologia Escola Superior de Enfermagem S. João de Deus Departamento de Enfermagem Instituto de Investigação e Formação Avançada [-]

UNIVERSIDADE DE LISBOA - ULisboa A Universidade de Lisboa (ULisboa) fundada em julho 2013 foi o resultado de um processo de fusão entre a antiga Universidade Técnica de Lisboa (UTL) e da Universidade de Lisboa (UL). ULisboa estende a continuidade de ambas as instituições reconhecidas tradições científicas e culturais. Como um espaço privilegiado da ciência e do conhecimento, a ULisboa é hoje, uma das principais instituições de ensino superior na Europa e um dos principais … [+] universidade do país. A Universidade de Lisboa, desempenha um papel importante na criação de conhecimento e inovação, no fomento da economia, e educar os líderes do século 21. A diversidade de competências é uma vantagem competitiva de ULisboa em comparação com as universidades tradicionais. ULisboa é composta por 18 escolas e Faculties- As Escolas que compõem ULisboa são a maior e mais antiga de Portugal e todos têm extensas e ativos de redes internacionais. ULisboa oferece um total de 462 programas (graduação, mestrado integrado, mestrado e doutorado), dos quais 243 são Mestrados and118 são Doutoramentos. Ele se matricula cerca de 50 mil alunos por ano. O fluxo da UE estudante de intercâmbio (indo e vindo) de ULisboa no âmbito do programa SOCRATES / ERASMUS totalizaram quase 1.700 alunos. SCHOOL OF Agricultura e silvicultura - ISA O Instituto Superior de Agronomia (ISA), College of Agriculture and Forestry de ULisboa, é a maior e mais qualificada escola de graduação e pós-graduação em Ciências Agrárias, em Portugal, e seu know-how é reconhecido nacional e internacionalmente. Ele inclui os melhores professores e pesquisadores nacionais sobre temas-chave florestais mediterrânicas. Com mais de 160 anos de experiência, tem sido ajustar seu ensino tanto à evolução tecnológica e à realidade do país, com foco tanto na qualidade e modernização. ISA está localizado no coração de Lisboa, Tapada da Ajuda - uma Ambiental e Parque Botânico com cerca de 100 ha, de reconhecido interesse e vistas deslumbrantes. [-]

Porquê escolher a University of Algarve ( UALG )?A University of Algarve (Portugal) é uma universidade pública jovem, com uma população estudantil próxima de 9.000 e emprega mais de 700 acadêmicos. Nestas últimas três décadas, a University of Algarve consolidou a ligação estabelecida com os negócios regionais e com as organizações públicas e privadas, incentivando a transferência de conhecimento e contribuindo para o desenvolvimento sustentável com um impacto positivo em toda … [+] a comunidade.EnsinoEstabelecida em quatro campi, três na cidade de Faro e uma em Portimão, a University of Algarve oferece cursos em seis áreas temáticas: Artes, Literatura e História; Ciências da Engenharia; Ciências da Vida, Terra, Marinha e Meio Ambiente; Medicina e Ciências Afins; Ciências Sociais, Educação e Formação Profissional; e Economia, Gestão e Turismo. Os estudos nessas áreas incluem diplomas de graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado).PesquisaA investigação na University of Algarve é realizada em centros de investigação dinâmicos e proeminentes, que produzem inovação e valor acrescentado, melhorando a investigação e desenvolvimento em diferentes áreas como Ciências Marinhas, Biologia e Biomedicina, Electrónica e Telecomunicações, Literatura, História, Comunicação e Artes. . Seus laboratórios estão abertos ao mundo, recrutando os melhores jovens pesquisadores nas várias áreas de pesquisa de excelência.LocalizaçãoLocalizada no extremo sul de Portugal, uma das regiões mais turísticas de Portugal, a Universidade tem três campus universitários localizados em Faro (capital da região, com um aeroporto internacional, estádio desportivo, hospital central) e um em Portimão, o segundo do Algarve. principal cidade.InternacionalizaçãoRecentemente, houve um aumento significativo de estudantes estrangeiros de mais de 60 países devido à estratégia de internacionalização da University of Algarve . Dos seus 9 000 estudantes, 10% são estudantes estrangeiros, dos quais quase metade frequentam a Universidade ao abrigo de acordos bilaterais e programas de cooperação, principalmente Erasmus e Erasmus Mundus. A qualidade e a diversidade dos mestrados e doutoramentos europeus, combinada com cursos de pós-graduação abertos a estudantes de todo o mundo, explicam a magnitude desta mobilidade.Instalações de apoioTodos os campi oferecem salas de aula específicas, laboratórios de computação e multimídia, auditórios, bibliotecas e salas de estudo e reuniões. O acesso sem fio à Internet está disponível em todos os campi. Com alojamento em residências para mais de 600 estudantes, várias cantinas e cafetarias nos vários campi, serviços médicos e actividades culturais e desportivas, a University of Algarve tem registado um crescimento significativo em termos de população estudantil, instalações modernas e qualidade e diversidade de programas em oferta. [-]

ISG | Business & Economics Escola impõe-se desde 1978 como uma escola de referência no contexto do ensino de gestão em Portugal. Entre as escolas de negócios, o ISG projecto | Business & Economics School, destaca-se pela sua formação multidisciplinar inovador, adaptado às necessidades reais do mercado de trabalho. Em ISG | Business & Economics Escola, A educação para a gestão, tendo em conta os factores chave natureza profissional, integrando o conhecimento com a prá… [+] tica, eo rigor com a relevância, reflectindo os desafios complexos enfrentados pelos gestores no seu dia a dia. ISG | Business & Economics Escola centra a sua actividade no sentido de obter mais perto do ambiente de negócios, especialmente através de parcerias com empresas nacionais com grande base de implantação no mercado. ISG | Business & Economics Escola na geração de sinergias aposta para um ensino superior, sendo capaz de manter o foco no componente científica, a aplica a outras formas de conhecimento cada vez mais focados em know-how profissional e óptica. ISG está equipado com instalações educacionais modernas e funcionais caracterizam inegavelmente um dos mais generosos rácios de área / aluno do nosso parque universidade. [-]

Politécnico de Leiria Sabia que estudantes de mais de 60 países diferentes já escolheram o Politécnico de Leiria como sua primeira opção de estudos? Descubra as razões que caracterizam Portugal como um destino perfeito e por que estudar no Politécnico de Leiria pode ser uma experiência que poderá mudar a sua vida. Factos & Dados 5 Campus em 4 cidades diferentes +1000 Estudantes Internacionais + 250 em Mobilidade Internacional + 60 Nacionalidades Diferentes + 350 Acord… [+] os de Cooperação Internacional Razões para estudar no Politécnico de Leiria #1 Região Segura Portugal é o ponto de encontro entre os seus monumentos, as suas praias e sua gastronomia. A região de Leiria, onde se insere o Politécnico de Leiria, não foge à regra: Top 5 das melhores cidades do país para se viver; Região de grande dinamismo económico com elevada taxa de empregabilidade; Património cultural e potencial turístico; Taxas das mais económicas da Europa. #2 Politécnico de Leiria, Inovador e Dinâmico Uma instituição jovem e dinâmica que se empenha em passar conhecimento dentro e fora da sala de aula: Academias Siemens, CISCO,IBM e Oracle; Top 5 no país em patentes e registos; Grande ecossistema de investigação e inovação; 3 incubadoras de empresas, 1 parque tecnológico e 18 centros de investigação. #3 Politécnico de Leiria, Ensino de Qualidade Uma instituição que se preocupa em fazer melhor e, por isso, tem um compromisso com a qualidade: Diploma reconhecido em todos os países europeus; Diversidade de cursos; Professores altamente qualificados; Parcerias com empresas e associações conceituadas; Oferta formativa em Português e Inglês #4 Politécnico de Leiria e suas instalações Para proporcionar a melhor experiencia de viver e estudar o Politécnico de Leiria oferece: Bibliotecas, cantinas, bares e centros de estudo em todas as escolas; Mais de 130 laboratórios equipados com tecnologia de última geração; 8 Residências para estudantes; WI-FI grátis nas escolas, residências e espaços do Politécnico de Leiria. #5 Politécnico de Leiria, Serviços e Apoios Enquanto estuda, também queremos que você se integre, se divirta e aproveite o melhor da cidade e da nossa instituição. Serviços médicos e de apoio psicopedagógico; Acesso à cultura, exposições, espetáculos e conferências; Possibilidade de praticar desporto, música e teatro. #6 Politécnico de Leiria, Comunidade Global No Politécnico de Leiria incentiva-se o encontro de culturas e afirma-se como uma instituição multicultural. Alunos internacionais oriundos de mais de 60 países; Mais de 350 protocolos de intercâmbio com instituições estrangeiras conveniadas; Possibilidade de aprender um 2º idioma. [-]

O Instituto Politécnico de Bragança (IPB) é uma Instituição de Ensino Superior Português Pública com 7.000 alunos de graduação e de mestrado, abrangendo uma vasta área do conhecimento e da tecnologia, incluindo as ciências da agricultura, artes e esportes, educação e formação de professores, informática e engenharia, administração e gestão, saúde, comunicação e turismo. O IPB pertence à Rede Europeia de Universidades de Ciências Aplicadas (UASnet), cujos objetivos princip… [+] ais incluem a transferência de competências profissionais ea integração da investigação aplicada na sua vida profissional e tecnológica missão educação. IPB tem também um programa de internacionalização de reconhecido sucesso, incluindo a mobilidade anual de mais de 900 alunos de entrada e saída e 200 membros da equipe de ensino, como o resultado da colaboração com várias instituições de ensino superior de todo o mundo. Hoje em dia o IPB é uma instituição multicultural, onde 13% de seus alunos são estudantes internacionais. Em 2011, a Comissão Europeia concedeu o ECTS Label para o IPB, reconhecendo a qualidade da informação fornecida em termos dos cursos oferecidos e da gestão da mobilidade de estudantes no âmbito do Espaço Europeu do Ensino Superior. Em 2013, IPB foi premiado também o rótulo DS. O objetivo do Suplemento ao Diploma (DS) é fornecer dados independentes e suficientes para melhorar a transparência internacional eo reconhecimento académico e profissional equitativo das qualificações. Além dos programas acadêmicos ensinados na língua Português, o IPB também oferece programas de licenciatura e mestrado ministrados totalmente em Inglês, bem como idioma Português e cursos de cultura para estudantes estrangeiros. [-]

Católica Global School of Law foi criada em 2009 na Escola da Universidade Católica de Portugal Direito e tornou-se o centro da crescente foco da Católica na educação jurídica internacional. Desde a sua fundação, a Católica Global School of Law tem sido bem sucedido em alcançar uma série de metas: tem atraído um notável grupo de estudiosos e turmas de alunos de pós-graduação, tanto provenientes de prestigiadas escolas de direito de todo o mundo; lançou três estado dos progra… [+] mas de arte (uma lei LL.M. em um contexto europeu e global, um LL.M. Avançada em Direito Comercial Internacional e doutorado global em Direito); e está se tornando um importante centro de ensino de pós-graduação e pesquisa em lei a partir de uma perspectiva global, em Lisboa. A qualidade dos seus programas tem sido consistentemente reconhecida pelo Financial Times, que selecionou Católica Global School of Law como uma das mais inovadoras escolas de direito no mundo, com a sua LL.M. programas que estão sendo incluídos, pelo quarto ano consecutivo neste prestigiado seleção. PORQUE CGSL O novo mercado de serviços jurídicos é mais exigente Prática jurídica está se tornando cada vez mais internacional Escritórios de advocacia se tornou global e multinacional Escritórios de advocacia e empresas de topo procurar advogados com formação e experiência internacional Os advogados têm que apostar na diferenciação e se preparar para uma nova e mais resistente do mercado de trabalho Há um foco permanente no amanhã: estamos estabelecendo nossos alunos para os próximos 30 anos Combinamos sabiamente as abordagens americanos e europeus Nós oferecemos um ambiente verdadeiramente internacional Católica Global School of Law é onde você encontra uma classe Faculdade Mundial Porque nós oferecemos vanguarda educação jurídica MISSÃO E VALORES Nossa Visão Na Católica Global School of Law nós nos esforçamos para ser líderes no que fazemos, proporcionando um ensino jurídico de ponta e garantindo nos posicionarmos entre as melhores escolas de direito internacional no mundo. Nossa Missão Nossa missão é desenvolver programas inovadores projetados para definir os alunos para os próximos 30 anos, que os ajudem a alcançar carreiras jurídicas internacionais nos mais altos níveis profissionais. Para alcançar a nossa missão que escolhemos uma faculdade notável, entre os nomes mais importantes em seus respectivos campos de estudo e que abraçam a abordagem prevista em nossos programas. Estamos igualmente seletivo com nossos alunos. Os nossos valores Entregar CUTTING EDGE EDUCAÇÃO LEGAL Assegurar EXCELÊNCIA Desenvolver processos de pensamento novo e desafiador Procure relevância prática Gerar TOP-LEVEL pesquisa original Promover COMPORTAMENTO ÉTICO [-]

O Mestrado Europeu em Energias Renováveis ​​é uma iniciativa proposto e desenvolvido pelos Centros Europeus de energias renováveis ​​(EUREC) e um consórcio de universidades descrito na seção 'parceria Universidades'. O programa tem sido gerido desde 2002 por uma rede de nove universidades europeias e centros de pesquisa que estão liderando o caminho na pesquisa de energias renováveis, desenvolvimento e demonstração. É coordenado pelo EUREC AEIE, um consórcio de centros de pesqu… [+] isa de energia renovável da Europa, que tem sua sede em Agência Centros Brussels.The European Renewable Energy Research foi estabelecida como um Agrupamento Europeu de Interesse Económico em 1991 para reforçar e racionalizar os esforços europeus de PD & D em renováveis tecnologias energéticas. Como uma associação independente, incorpora mais de 40 proeminentes grupos de PD & D de toda a Europa. Fornecedores de núcleo MINES ParisTech-, França - Francês-didata Universidade de Loughborough, Reino Unido - Inglês-didata Universidade de Zaragoza, Espanha - Espanhol-didata Universidade Oldenburg, Alemanha - Inglês-didata Universidade Hanze, Holanda - Inglês-didata Fornecedores de Especialização Universidade Técnica Nacional de Atenas, Grécia - Vento Universidade de Northumbria, Reino Unido - Fotovoltaica Universidade de Zaragoza, Espanha - Rede Integração Universidade de Perpignan, França - Solar Térmica Instituto Superior Técnico, Portugal - Ocean Energy Universidade Hanze, Holanda - Combustíveis sistemas sustentáveis ​​de mobilidade Para mais informações: www.master.eurec.be O objetivo do Mestrado Europeu em Gestão de Energia Sistema Sustentável é proporcionar aos alunos de pós-graduação com as habilidades necessárias para o emprego na indústria de Energia Sustentável. Os alunos irão se especializar em análise de caso de negócio, modelagem, design e implementação de projetos. Como resultado do contato estrangeiro o curso exige, nossos estudantes terão a essencial perspectiva internacional para as necessidades da indústria de RH. O núcleo fornece uma base sólida em gestão de sistemas com aspectos legais, ambientais, econômicos, sociais e técnicos. Cursos teóricos que também examinam as questões sócio-econômicas que envolvem o emprego destas tecnologias são suportados por oficinas de laboratório. Os estudos para o núcleo será feita em Inglês. Fornecedores de núcleo Hanze UAS, Países Baixos para o núcleo ministradas em Inglês Università di Pisa, Itália para o núcleo ministradas em Inglês A especialização focada em um tema específico seleccionado de: integração de sistemas e otimização ou gestão de energia sustentável. As especializações são ministradas em Inglês. Fornecedores de Especialização Integração de Sistemas e Optimização - ensinou em Hanze UAS Gestão de Energia Sustentável - ensinou na Universidade de Zaragoza Para mais informações: www.sesym.eurec.be [-]

A atual competitividade do mercado obriga as empresas a distinguir-se pela qualificação de seu capital humano, e seu grau de satisfação clientes. Este é sólida preparação em diversas áreas com a qual uma posição competitiva significativa pode ser alcançada. Portanto, as empresas acreditam que é fundamental que a Administração é exercida por profissionais com excelentes habilidades em gestão de negócios, tais como recursos humanos, marketing, direção estratégica, comércio, sistemas d… [+] e informação, finanças, etc FMI É especializado em cursos de desenvolvimento e ensino em todos os campos da gestão empresarial, fornecendo a experiência necessária para executar este MBA on-line, todas as áreas de negócios principais são cuidadosamente estudadas. Os graduados estarão preparados para ocupar cargos executivos em empresas internacionais. Além disso, ao longo do curso os alunos serão capazes de iniciar seus professores e ex-alunos de rede como um componente essencial de sua carreira. [-]

Valores que marcam a diferença O Grupo IMF Business School é um grupo empresarial dedicado à formação de empresas e particulares, com um forte compromisso com a qualidade e com o serviço. Contribuímos para o desenvolvimento Pessoal e Profissional, com um elevado índice de sucesso na especializaçao de Profissionais. O IMF Portugal é uma sociedade comercial de Direito Português inserida no grupo IMF Business School, e a sua atividade dirige-se aos Países de Língua Oficial Port… [+] uguesa. O IMF Portugal tem como objeto o exercício das atividades de representação, divulgação, promoção e comercialização em Portugal e nos demais Países de Língua Portuguesa, cursos ministrados por instituições que prestam formação à distância (e-learning), Universidades, Politécnicos e Escolas, sejam nacionais ou estrangeiros. As Instituições que representamos e com as quais mantemos parcerias, constituem uma referência nas respetivas áreas de conhecimento, ministrando e-learning de referência que pode constituir a diferença competitiva no conjunto das competências adquiridas e um fator crítico de sucesso, particularmente na atual conjuntura altamente competitiva e exigente. Somos um grupo empresarial em permanente expansão Desde a sua criação que o objetivo do IMF Business School tem sido diversificar-se, ano após ano, em resposta a um número crescente de clientes altamente satisfeitos. A excelente relação qualidade preço da nossa oferta formativa torna-nos líderes no setor. Atualmente já formámos mais de 90.000 alunos e colaborámos com mais de 5.000 empresas, algumas das mais importantes em Espanha. Os nossos Valores Visão A nossa visão é sermos uma referência internacional na formação e-learning de profissionais em diferentes áreas técnicas. Missão Queremos crescer consigo. O objetivo é garantir um elevado nível de satisfação dos nossos clientes graças a uma atenção e dedicação personalizada e à excelência na qualidade do serviço. Este objetivo exige uma melhoria contínua, nos recursos técnicos e materiais e o máximo comprometimento de todos os nossos colaboradores para que a formação no IMF seja uma experiência diferente e única. Valores Fazer acessível a formação superior, disponibilizando formação de qualidade a preços competitivos. Apostar nas novas tecnologias para aportar valor à formação. Proximidade física do aluno através da nossa rede nacional e internacional de delegações e Centros Associados. Sistema de tutorização académica personalizada. Equipa de professores extraordinariamente motivada e sempre disponível. Compromisso interno com a nossa equipa, estabelecendo políticas que permitam o desenvolvimento pessoal baseado na confiança, flexibilidade e de autoexigência. Porquê uma formação no IMF? [-]

Uma das principais escolas de negócios na Europa Fundada em 1978, Nova School of Business and Economic (Nova SBE) é a mais prestigiada escola de Português nas áreas de Economia, Finanças e Gestão e uma das principais escolas de negócios na Europa. É uma escola credenciada pelo tríplice coroa com a sua Masters, Educação Executivo e MBA presente nos principais rankings internacionais: Financial Times, acreditação AACSB, Equis Accredited e Association of MBAs. Ele também … [+] foi reconhecido com o exclusivo 5 Palmes por Eduniversal, uma distinção que coloca Nova SBE entre os top 80 escolas de negócios do mundo, sendo a única Business School Universal em Portugal. Exclusivo escola membro Português do CEMS Nova School of Business and Economics é o exclusivo da escola membro Português do CEMS - A Aliança Global das principais escolas de negócios, empresas multinacionais e ONGs - que oferecem o CEMS Master em International Management (CEMS MIM), um programa que tem apresentado consistentemente no top 3 do Financial Times globais Mestrado em Gestão de classificação. PORQUE Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa? O investimento mais importante no início de sua carreira é o que você faz em si mesmo. Nossos programas acadêmicos foram concebidos para proporcionar uma experiência única de aprendizagem, complementada com as habilidades necessárias, conhecimento e desenvolvimento para melhor preparar os alunos para um mercado de trabalho cada vez mais exigente. Reputação Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa é uma das poucas escolas de negócios do mundo, com Triple Crown e 5 acreditações Palmes. Você se beneficiará da reputação da escola de excelência, reconhecido nos principais rankings internacionais. conexão do mundo real Nossos programas são graus praticamente focalizados. No campus você vai encontrar alunos com bom desempenho de mais de 30 nacionalidades, proporcionando-lhe oportunidades de networking únicas. Nova SBE corpo docente inclui mais de 30% de professores estrangeiros e 25 nacionalidades diferentes Aprendizagem flexível Você será equipado com as ferramentas e técnicas necessárias para construir o seu conjunto de habilidades nas principais áreas de Economia e Gestão. Através de palestras, trabalhos em grupo, estudos de caso e experiência in-the-campo, você vai adquirir não apenas som conhecimento acadêmico, mas também uma perspectiva mais ampla. Aprenda com professores de classe mundial Nosso corpo docente tem um histórico bem estabelecido de publicações nas melhores revistas científicas internacionais. Ao mesmo tempo - dada a sua experiência curricular e profissional extraordinária (muitos são consultores para as instituições financeiras, empresas e agências governamentais) - eles têm um grande senso dos desafios enfrentados pela comunidade global. Além da sala de aula Você vai beneficiar de um regime de tutoria fornecido por ex-alunos que trabalham em organizações multinacionais de topo, de forma inestimável para estudantes de aprender com aqueles com mais experiência de carreira sobre determinados sectores ou papéis. eventos da escola são em grande parte organizado pelo estudante, com conferências de atrair palestrantes reconhecidos que partilham a sua visão sobre o negócio, sucesso e liderança. clubes sociais adicionar ainda uma outra dimensão a uma vida escolar rica no campus. Estudar na Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa é uma experiência social e humano único. Aqui os alunos irão construir amizades duradouras para o resto de suas vidas e desenvolver uma rede de contatos que irá provar inestimável ao longo das suas carreiras. Além disso, a diversidade de perfis dentro de cada programa irá proporcionar uma experiência verdadeiramente enriquecedora, durante o qual os alunos irão partilhar experiências com colegas de uma grande variedade de origens. 40% dos nossos alunos têm carreiras internacionais Os programas da Nova SBE proporcionar aos alunos com forte exposição internacional através de dimensão internacional da escola e da rede. a capacidade de cada aluno para aprender e trabalhar em um ambiente multicultural é continuamente testado e reforçada no contexto de uma experiência internacional. [-]

ISCAP Historial O ISCAP, com a designação que lhe conhecemos hoje - Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto, advém do Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio, embora as suas raízes históricas sejam bem mais longínquas. De facto, foi em 1886 que o Instituto Industrial e Comercial do Porto foi fundado (Decreto de 30 de Dezembro, 1886), pelo então ministro Emídio Navarro que lança as bases teóricas da organização do ensino industrial e comercial do nosso País.… [+] Em 1891, as reformas de ensino técnico de João Franco mantiveram inalteráveis as secções industrial e comercial deste Instituto, não as transformando em escolas independentes. Os cursos elementares de comércio foram suprimidos e o curso superior fica reduzido a três anos e dividido em dois graus. O Instituto Comercial e Industrial do Porto vê, em 1896, serem reconhecidos os seus Cursos Superiores, equiparados aos das demais escolas: o antigo Curso Superior de Comércio (criado pelo Decreto de 30 de Dezembro de 1886) e o Curso Superior ministrado nos Institutos Industriais e Comerciais. O Instituto Industrial e Comercial do Porto viveu um percurso atribulado, pela falta de orientação definitiva, até 1918, data da publicação do Decreto n.º 5 029, de 1 de Dezembro, que separou a sua parte comercial, desdobrando-a num Instituto Comercial do Porto e num Instituto Superior de Comércio do Porto. Nesta data dá-se pela primeira vez a separação dos Institutos Comerciais em relação aos Institutos Industriais, situação que se manteve até 1924. Esta segmentação é no entanto temporária, pois rapidamente se fundem de novo estas áreas do saber e só em 1933 se opta por uma segmentação definitiva. O então apelidado de Instituto Comercial do Porto é conhecido à época por deter o maior nível de estudos mercantis da capital nortenha e também por ser um estabelecimento de ensino técnico médio com ambiência de ensino superior em diversos aspectos da sua vida académica. A reforma operada pelo Decreto-Lei n.º 38 031, de 4 de Novembro de 1950, em nada vem alterar as características deste estabelecimento de ensino. Pelo contrário, a conjuntura política de 1974 vem operar profundas alterações na vida deste Instituto, pois, na altura, crescem em importância os cursos de carácter marcadamente técnico. Neste novo contexto, o progresso do País exigia o bom desempenho de quadros técnicos superiores, que na altura escasseavam. Assim, o ISCAP, é reconhecido como uma das escolas que, ao longo dos séculos, formaram gerações de profissionais e é inserido nos estabelecimentos de ensino superior. Este acontecimento possibilita aos diplomados pelos Institutos Comerciais receberem a designação de bacharéis, um grau que "constitui habilitação própria para admissão ao estágio para professor do 6º grupo do ensino técnico profissional”. Esta legislação é percursora daquela que vai, mais tarde, integrar os Institutos Comerciais na rede de ensino superior - o Decreto-Lei n.º 327/ 76, de 6 de Maio. É assim que nasce a actual designação de Institutos Superiores de Contabilidade e Administração, com o estatuto de “escolas superiores, dotadas de personalidade jurídica e autonomia administrativa e pedagógica”, habilitadas a conferir “os graus de bacharelato, licenciatura e doutoramento”. No ano lectivo de 1975/ 76, o Instituto de Contabilidade e Administração do Porto passa a ministrar, ao abrigo do Decreto-Lei n.º 313/ 75, os Cursos de Bacharelato de Contabilidade e Administração e Línguas e Secretariado. Estes cursos foram posteriormente regulamentados pela Portaria n.º 918/ 83, de 7 de Outubro e sofrearam sucessivos reajustamentos de acordo com as evoluções das ciências económica e contabilística e das exigências do mercado de trabalho. O Instituto vive, no entanto, um período conturbado, após a data de 1976, em virtude da indefinição existente no País. Os Institutos, habilitados a conferir os graus de Bacharelato, Licenciatura e Doutoramento, deveriam ser integrados no Ensino Superior Universitário, mas disposições legais posteriores procuravam o seu enquadramento no Ensino Superior Politécnico. Este contexto de indefinição só terminou com a identificação das Escolas/ Institutos Superiores que resultavam da reconversão ou evolução de Escolas anteriores e com a integração do Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto no Instituto Politécnico do Porto em 1988, através do Decreto-Lei n.º 70/ 88 de 3 de Março. Este novo quadro legal resulta do facto de os Institutos visarem a formação superior de técnicos qualificados nos domínios da Contabilidade e Administração e promover, num âmbito geográfico, o intercâmbio entre o ensino e as estruturas económicas e sociais. Foram também encontradas semelhanças entre os objectivos do Ensino Superior Politécnico e os dos Institutos de Contabilidade e Administração, o que veio reforçar este novo enquadramento. O Decreto-Lei n.º 443/ 85, de 24 de Outubro, estabelece a orgânica dos Institutos Superiores de Contabilidade e Administração determina também que o seu pessoal docente passe a reger-se pelo Decreto-Lei n.º 185/ 81, de 1 de Julho, que criou a carreira de Ensino Superior Politécnico. Entretanto, foram também criados os Cursos de Bacharelato e Estudos Superiores Especializados, graus que a Lei de Bases do Sistema Educativo qualifica expressamente como próprios do Ensino Superior Politécnico. Em 1983 surge o Curso de Bacharelato Aduaneiro (Portaria nº. 918/83 de 07 de Outubro), sofrendo este também posteriores alterações (Portaria nº. 238/86 de 22 de Maio). A partir do ano lectivo de 1993/94, adopta a designação de Estudos Superiores de Comércio, sucedendo esta à de Curso Superior Aduaneiro. O Curso de Bacharelato de Marketing é inaugurado no ano lectivo de 1996/97 para permitir o “preenchimento de uma lacuna, pois o seu objectivo de estudo procura suprimir uma carência agravada pelas necessidades de técnicos superiores na área dos serviços face à competitividade das empresas, fundamentalmente em resultado da integração de Portugal na União Europeia”. A Portaria n.º 751/86, de 17 de Dezembro, criou também os Cursos de Estudos Superiores Especializados (CESE's) - Auditoria, Controle Financeiro, Secretariado de Gestão e Administração e Técnicas Aduaneiras, os quais conferiam também o grau de Licenciatura, desde que formassem um conjunto coerente com um curso de Bacharelato precedente. Tal traduzia-se, em termos práticos, em conceder uma “habilitação equivalente à Licenciatura para todos os efeitos académicos e profissionais”. Em 1991, é criado o CESE em Contabilidade e Administração seguido de Tradução Especializada, este último em 1995. No final do ano lectivo de 1997/98, o ISCAP colocava no mercado de trabalho alunos habilitados com os CESE"s em Auditoria, Gestão Financeira, Contabilidade e Administração de Empresas, Assessoria de Gestão, Comércio Internacional (ramos Gestão Internacional e Administração Aduaneira) e Tradução Especializada. Em virtude da reformulação levada a cabo, o ISCAP passa a leccionar, a partir de 1998, as Licenciaturas de Contabilidade e Administração (ramos Contabilidade e Administração, Gestão Financeira e Auditoria), Comércio Internacional, Línguas e Secretariado (ramo Secretariado de Gestão e Tradução Especializada) e Marketing. Já no ano lectivo de 2001/2002 passaria também a ser ministrado o ramo de Administração Pública. Já com novas instalações, inauguradas oficialmente em 1996, o ISCAP recebe nos finais desta década o Mestrado em Contabilidade e Administração, organizado pela Universidade do Minho, e em parceria com o Instituto Politécnico do Porto. Apesar de inauguradas em 1996, a mudança para o novo edifício processa-se um ano antes, em Novembro. No ano lectivo de 2003/2004 o Ramo de Tradução Especializada passaria a designar-se Tradução e Interpretação Especializada, alteração aprovada pela Portaria n.º 602/2003 de 21 de Julho. Em 2004/2005 é criado o curso de Comunicação Empresarial, Licenciatura também bi-etápica em que o 1º ciclo atribuía, de igual modo, o grau de Bacharel (6 semestres) e, o 2º, o grau de Licenciatura (2 semestres), aprovado pela Portaria n.º 161/2006 de 20 de Fevereiro. Distinguia-se assim dos anteriores pelo facto de ter uma duração total de apenas quatro anos. No entanto, este plano apenas prevaleceria nesse ano lectivo, tendo sido actualmente adequado ao acordo de Bolonha, o que implicou a fixação da Licenciatura em apenas três anos. Aguarda-se ainda a aprovação relativa ao funcionamento do respectivo Mestrado, de igual designação, cuja duração prevista será de 4 semestres. No ano lectivo de 2005/2006 também o curso de Línguas e Secretariado foi adequado ao Acordo de Bolonha, adoptando a designação de “Assessoria e Tradução” e passando, assim, a ter a duração de apenas 6 semestres. Foi ainda proposto o funcionamento de três Mestrados: Tradução Assistida por Computador (área científica de línguas e literaturas estrangeiras); Tradução e Interpretação Especializadas (área científica de línguas e literaturas estrangeiras) e Assessoria de Administração (área de científica de ciências empresariais). No ano lectivo de 2007/ 2008 entraram em funcionamento os cursos de Contabilidade e Administração, Comércio Internacional e Marketing adequados ao Acordo de Bolonha. Estas licenciaturas passaram a ter 6 semestres. Foram ainda propostos os respectivos mestrados mas ainda aguardam aprovação os de Comércio Internacional e Marketing. [-]